四川美术艺体生高考分数线 2023四川艺考文化分数线

四川美术学院艺术生录取分数线

四川美术学院艺术生录取分数线是360分。

一、艺术类专业（造型类、设计类、书法类、理论类）

报考该校艺术类专业，高考文化总分（不含政策性加分）须同时达到考生所在省（自治区、直辖市）对应录取批次的最低控制分数线和学校划定的文化成绩最低控制分数线。经学校研究决定，四川美术学院2023年艺术类专业本科招生文化控制分数线为360分（不分文理）。

根据教育部《2023年普通高等学校招生工作规定》，学校艺术类专业录取时不承认政策加分，按高考原始分划定控制线和进行录取工作，满分不是750分的按750分折算。

二、普通类专业（艺术教育、工业设计、建筑学、风景园林）

高考文化投档成绩（含政策性加分）须达到考生所在省对应录取批次的最低控制分数线，按计划投放省份招生主管部门2023年高考普通类投档规定执行。

四川美术学院：

师资：

学校现有教职工829人，专任教师615人，教授76人，副教授178人，具有博士学位的专任教师151人。教师队伍中，聚集了国家高层次人才特殊支持计划、全国高校黄大年式教师团队，国家级课程思政教学名师团队，全国中青年德艺双馨文艺工作者，全国优秀教师。

教学成果：

近五年，学校承担国家社会科学基金艺术学、教育部人文社科、国家艺术基金40项，教育部人文社科项目17项，省级科研项目221项。承担庆祝新中国成立70周年和庆祝建党100周年重大主题创作9件；师生参加近两届全国美展获得金奖2项、银奖4项、铜奖19项。

以上数据出自四川美术学院官网。

2023四川艺考文化分数线

四川省2023年普通高等学校艺术文化成绩录取控制分数线如下：

1．美术学类：本科350分

2．设计学类：本科355分

3．美术与设计类：专科140分

4．音乐学类：本科345分，专科140分

5．音乐学（理论）类：本科365分，艺术史论（音乐史论）类：本科365分

6．录音艺术类：本科365分，专科140分，作曲与作曲技术理论类：本科390分

7．音乐表演类：本科305分，专科140分，戏剧影视表演类：本科340分，专科140分

8．播音与主持类：本科370分，专科140分，舞蹈、服装表演类：本科295分，专科140分

9．编导类（文科）：本科450分，专科140分，编导类（理科）：本科410分，专科140分

10．书法（毛笔）类：本科400分，专科140分，美术与设计类（对口招生）：本科215分，专科120分

11.体育类：本科345分，专科140分

拓展知识：

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。

报考美术院校要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准（修订）》外，无色盲、色弱。报考史论专业的考生。年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。

四川2023艺考文化分数线

四川2023艺考文化分数线如下：

1、美术学类：本科360分。设计学类：本科370分。

2、美术与设计类：专科140分。音乐学类：本科355分；专科140分。

3、音乐学（理论）类：本科395分。录音艺术类：本科370分；专科140分。

4、作曲与作曲技术理论类：本科405分。音乐表演类：本科310分；专科140分。

5、戏剧影视表演类：本科355分；专科140分。播音与主持类：本科370分；专科140分。

6、舞蹈类：本科295分；专科140分。服装表演类：本科295分；专科140分。

7、编导类（文科）：本科445分；专科140分。编导类（理科）：本科415分；专科140分。

8、书法学类：本科395分；专科140分。

9、美术与设计类（对口招生）：本科245分；专科120分。

10、体育类：本科345分；专科140分。

高考阅卷： 宏博教育网

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责（确保答题卡内容能顺利扫描进计算机系统不被泄露出去），试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统。

由计算机自动判别，解答题和作文部分实行的是人工评分的方式只要是考生回答有理都能获分。阅卷结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡重新装订密封进行保管，任何人不得查看，3年后进行销毁处理。

高考试卷的所有客观题批改都是由电脑完成，所有的主观题都实行双评制度，如果两位老师给出的分数差距超出了阈值，那就会自动启动三评程序，如果三评老师给出的分值也超出了阈值，则将启动仲裁程序。