河西艺术高考分数线 河北高考艺术生本科分数线

河北高考艺术生本科分数线

河北高考艺术生本科分数线为180分，且其中2门科目各不低于60分

1.艺术统考类 宏博教育网

声乐统考：艺术本科（文化/专业）322分/120分，艺术专科（文化/专业）140分/115分；器乐统考：艺术本科（文化/专业）322分/120分，艺术专科（文化/专业）140分/115分。

舞蹈统考：艺术本科（文化/专业）322分/110分，艺术专科（文化/专业）140分/105分；美术统考：艺术本科（文化/专业）322分/180分(且其中两门科目各不低于60分)，艺术专科（文化/专业）140分/160分。

按教育部规定，部分独立设置艺术院校和参照执行院校的有关艺术类本科专业，文化录取控制分数线由学校确定。

2.艺术校际联考类

戏剧与影视学类校际联考：艺术本科（文化/专业）322分/120分，艺术专科（文化/专业）140分/120分；书法学校际联考：艺术本科（文化/专业）322分/140分，艺术专科（文化/专业）140分/140分。

播音与主持艺术校际联考：艺术本科322分/142分，艺术专科（文化/专业）140分/142分；服装表演类校际联考：艺术本科（文化/专业）322分/120分，艺术专科（文化/专业）140分/120分；航空服务艺术与管理校际联考：艺术本科（文化/专业）322分/291分。

按教育部规定，部分独立设置艺术院校和参照执行院校的有关艺术类本科专业，文化录取控制分数线由学校确定。

3.艺术校考类

按教育部规定，部分独立设置艺术院校和参照执行院校的有关艺术类本科专业，文化、专业录取控制分数线由学校自行确定，我省统考涉及到的专业，还需要我省相应类别专业统考合格，其中美术类本科专业需要我省美术类专业统考本科合格。

其艺术类专科专业：我省统考涉及的，文化、专业录取控制分数线按我省相应统考类执行；我省统考未涉及的，文化控制分数线为140分，专业控制分数线由院校确定。

声乐校考：艺术本科（文化/专业）322分/115分；器乐校考：艺术本科（文化/专业）322分/115分；舞蹈校考：艺术本科（文化/专业）322分/105分。

美术校考：艺术本科（文化/专业）322分/180分(且其中两门科目各不低于60分)；统考未涉及的校考：艺术本科（文化）322分，艺术专科（文化）140分。以上专业分为我省相应科类专业统考合格线。

河南高考艺术本科文化课分数线是多少？

河南省艺术类本科分数线2022如下：

2022年河南高考一本分数线为理科509分、文科527分，二本分数线为文科466分、理科400分。

2022年河南高考艺术类分数线如下：

1、本科A段：播音与主持类392分、编导制作类392分、播音与主持类373分、书法类352分、表演类352分、美术类352分、音乐类350分；

2、本科B段：表演类337分、美术类337分、书法类337分、音乐类337分、国际标准舞类320分、艺术舞蹈类320分；

3、高职专科：表演类180分、播音与主持类180分、编导制作类180分、艺术舞蹈类180分、音乐类180分、书法类180分、国际标准舞类180分。

如下

河南省2022年美术类分数段统计

法律依据：《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条本办法所称普通高等学校（以下简称高校）招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

高校、高级中等学校（含中等职业学校，以下简称高中）、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。

河西学院专业分数线

河西学院分数线是473分。

拓展资料如下：

1.什么是高考分数线？

高考分数线是指高考成绩与大学录取的最低分数要求之间的界限。每年高考结束后，各个省份根据考生的成绩情况和高校的招生计划，确定相应的录取分数线，只有达到或超过该分数线的考生才有机会进入高校就读。

2.高考分数线的意义

高考分数线在中国教育体制中具有重要的意义。首先，它是选拔人才的标准之一，有助于选拔优秀的学生进入高水平的大学。

其次，它可以保证高校招生的公平性和透明度，避免了将学生录取与政治、关系等其他因素挂钩。此外，高考分数线也是国内外对中国教育质量的一种评价指标，对于提高高等教育的整体水平具有推动作用。

3.影响高考分数线的因素

高考分数线的确定受到多个因素的影响。首先是高校招生计划的调整，不同高校根据自身的办学特点和发展需求，对招生计划进行调整，这会直接影响分数线的制定。

其次是考生的考试表现，每年高考的卷面难度都可能有所不同，考生的综合素质和成绩水平也会因此有所波动，进而影响分数线的设置。还有一些地区或专业对于一些特殊人才的需求，可能会对分数线进行适当的降低或提高。

4.高考分数线的分类

根据不同的录取方式和学校类型，高考分数线可以分为普通高等学校招生分数线和独立设立学院（专业）招生分数线。前者是指大部分高校根据统招分数线录取新生，后者则是指一些名额有限的高校或专业会根据自身情况单独划定录取分数线。

5.高考分数线的变化趋势

高考分数线的变化趋势因各地政策、教育资源和经济发展水平等因素而异。一般来说，随着中国教育的普及和提高，高考分数线有逐渐上升的趋势。但同时也存在一些特殊情况，例如某些地区高校数量增加较快或考生数量减少等因素，可能导致分数线出现下降的情况。

6.高考分数线的备选方案

对于未能达到高考分数线的考生，仍有其他途径可以继续深造。例如，可以选择参加自主招生、艺术类专业考试或通过职业学校的专科录取等方式来实现个人的升学目标。