高考英语口试不考有什么后果吗？

小编今天整理了一些高考英语口试不考有什么后果吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、高考英语口试不考有什么后果吗？
• 2、2024高考英语听力考试是什么时候？
• 3、河南高考2024年考什么科目

高考英语口试不考有什么后果吗？

第一：高考英语口试不考后果：

1.英语口试很简单的，几乎都会让你过，而且是在本校，就那一片超简单的初中作文，你读一下老师指定的地方，在背着回答一两个问题，最后再问一个其他方面的问题，你随便答一下就好了， 比写作文简单多了，口试最好都考吧，不考吧，与英语有关的不能报考，反正简单考一下也没关系

2.高考口语考试并不影响将来，如果你报考外国语学院中的英语专业，那么你一定要考口语，如果你不报考此类专业，那么你完全可以不用去考口语，因为你考了也用不着...大学里有英语四六级考试，一般考 完以后会安排相应的口语考试，如果有兴趣可以参加这个。我有亲身体会，本来想报考上海外国语才专门考了口语，结果大学学的会计，口语一 点没用着。

第二：高考不参加英语口试影响：

1.高考不参加英语口试的后果:后果是不能报考外语有关的专业，比如英语、翻译、商务英语、对外贸易等专业。如果不报这类专业则没有什么影响。
2.超简单随便答就行非语言专业分数无所谓但是不参加 怕影响诚信记录。
3.英语口语是选择外语专业学生必考的科目，如果不准备考外语类学校就可以不用参加。
4.不必要的，去年我就没参加。
5.就算不报考也出现一下吧?如果没什么要紧事还是出现一下，不然被大学看到你的口语0分，也是不好的印象。

第三：高考英语口语考试模式：

高考英语口语考试目前有两种模式，即“人人对话”模式和“人机对话”模式。“人人对话”模式是一-种传统考试模式，考官以面对面的形式与考生进行沟通，以判定考生英语口语表达能力。考官根据考生的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度四个方面对考生成绩进行考核。考官最后将这四项分数合计为总分。北京、安徽、河北、山东、辽宁等全国大部分地区的高考英语口语考试采取了“人人对话”模式考试。

人机对话”模式，是指由电脑代替英语教师扮演考官的角色，所有考题和指令均由电脑发出，考生根据从耳机中听到的或在电脑屏幕上看到的指令和要求回答问题。计算机会自动将考生在考试中回答问题时所有语音信息进行录音并保存。考生考试的全过程不介入任何人为因素。考试结束后，所有考生的考试录音将被集中，评卷教师按教育部网。

2024高考英语听力考试是什么时候？

2024年高考外语听力考试照常在1月8日进行。

听力注意事项：

一、保持冷静，集中注意力

听力考试开始前，考生需要保持冷静，集中注意力。有些考生可能会因为紧张而无法集中注意力，导致错过了重要的信息。因此，在考试开始前，考生可以通过深呼吸、闭目养神等方式来缓解紧张情绪，让自己保持冷静和集中注意力。

二、仔细阅读题目和选项

在听力考试中，题目和选项是非常重要的信息。考生需要仔细阅读题目和选项，了解需要听到的信息和需要选择的内容。如果考生没有仔细阅读题目和选项，就很难理解听力材料中的内容，导致答题错误。

三、注意听力材料的细节

听力材料中往往会包含很多细节信息，考生需要注意这些细节。在听录音时，考生需要认真听取每一个单词、每一个句子，注意语音、语调、重音等细节。这些细节信息往往会对答题产生很大的影响。 翰博网

四、注意听力材料的主题和背景

听力材料中往往会涉及一些主题和背景知识，考生需要注意这些内容。例如，在听一篇关于旅游的文章时，考生需要了解旅游的种类、目的地、旅游方式等背景知识，才能更好地理解文章内容。

五、注意听力材料的逻辑结构

听力材料中往往会包含一些逻辑结构，例如因果关系、比较关系等。考生需要注意这些逻辑结构，理解文章中的重点和要点。

六、注意听力材料的语言特点

听力材料中往往会使用一些特定的语言特点，例如口语化、俚语等。考生需要注意这些语言特点，理解文章中的意思。

总之，在听力高考中，考生需要注意以上几点内容，认真听取每一个细节信息，理解文章中的重点和要点，才能取得好成绩。

河南高考2024年考什么科目

翰博网(https://www.hbedu.net)小编还为大家带来河南高考2024年考什么科目的相关内容。

河南2024年学业水平考试时间表如下：

2024年河南普通高中学生学业水平合格性考试历史、地理、化学、生物学学科的考试时间安排在2024年5月底，语文、数学、外语、思想政治、物理、信息技术学科的考试时间安排在2024年12月初。

历史、地理、化学、生物学等学科试卷卷面分值为100分，考试时长为70分钟；语文、数学、英语学科试卷卷面分值为100分，考试时长为90分钟；思想政治、物理学科试卷卷面分值为100分，考试时长为80分钟。

学业水平考试简介：

普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家考试。它主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。

普通高中学业水平考试分为普通高中学业水平合格性考试和普通高中学业水平选择性考试两种类型。普通高中应届生只有通过合格考，方可参加该科目的选择考。

科目与内容：

《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》所设定的科目均列入学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政部门统一组织。

艺术（或音乐、美术）、体育与健康、通用技术、信息技术考试，可由省级教育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。

在实行高考综合改革的省（区、市），计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

各省（区、市）根据国家发布的普通高中课程方案和课程标准的规定及要求确定考试内容。要对相关科目的实验操作、外语听力和口语的考试提出要求。命题应紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，注重加强对能力的考查。

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