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高考数学 立体几何 评分标准评分及评分细则:
(2017全国3,文19)(本小题满分12分)如图, 四面体 ABCD中,△ABC是 正三角形 ,AD=CD.
1.证明 线面垂直 时,不要忽视“面内两条直线为相交直线”这一条件,如第(1)问中,学生易忽视“DO∩BO=O”,导致条件不全而减分;
2.求四面体的体积时,要注意“等体积法”的应用,即合理转化四面体的顶点和底面,目的是底面积和顶点到底面的距离容易求得;
3.注意利用第(1)问的结果:在题设条件下,如果第(1)问的结果第(2)问能用得上,可以直接用,有些题目不用第(1)问的结果甚至无法解决,如本题中,由(1)及题设知∠ADC=90°.
4.要注意书写过程规范,计算结果正确.书写规范是计算正确的前提,在高考这一特定的环境下,学生更要保持规范书写,力争一次成功,但部分学生因平时习惯,解答过程中书写混乱,导致失误过多.
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高考数学立体几何解题方法:
坐标系 法:一般是两步给分,一是各关键点的的坐标,二是结果。
几何法:按你所写的关键步骤分步给分。
二者各有优缺点,坐标系法简单方便,容易入手。但是如果结果算错了,得到的步骤分很少。几何法较难,但是结果算错了只要步骤对,也能得到大部分分值。

1、两个 二倍角公式 ,诱导公式,各给1分;
2、如果只有最后一步结果,没有过程,则给1分,不影响后续得分;
3、最后一步结果正确,但缺少上面的某一步过程,不扣分;
4、如果过程中某一步化简错了,则只给这一步前面的得分点。
扩展资料:
不同省份的高考命题是不一样的, 立体几何 的分值也是不同的。从往年考题来看,立体几何主要考查 点线面 位置关系,锥体占多数,线面和面面位置关系较多,大多要考查锥体或者柱体和球体的结合,要特别关注 三视图 。
文科、理科考题难度差别不大,文科题目略为简单。文科、理科都是两道小题(一道选择题、一道填空题或者两道选择题)和一道大题,小题一题5分,大题12分,共22分。

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如果用的传统几何方法,扣的分比较少,如果用的向量,那肯定扣分,因为坐标系的建立是有分的,主要还是看那道题的最后答案是否正确。正确的话,最多只扣个2-3分,但是要是最后答案算错了,老师阅卷又很烦,那就分多半都没有了。
看卷子难易程度了,一般来讲最多扣两分,也有可能不扣分,这都看老师,不要太担心了,既然考过了就不要再管了,既然都算对了,担心什么,或许字好看,态度认真老师不扣分也说不准,不要担心了,好好考明天的科目吧!
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高考数学评分标准,答题技巧,答题方法: 翰博网
1、本体总分,按5个档次给分。
2、评分时,先根据书写,书写太潦草扣卷面分,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3、根据评分细则按步骤给分。
4、没有答到指定区域不给分。
5、如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
6、内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分,数学有其他方法答案正确的经专家组讨论决定正确与否。
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高考数学立体几何忘画坐标系会会扣几分 如果用的传统几何方法,扣的分比较少,如果用的向量,那肯定扣分,因为坐标系的建立是有分的,主要还是看那道题的最后答案是否正确。正确的话,最多只扣个2-3分,但是要是最后答案算错了,老师阅卷又很烦,那就分多半都没有了。 看卷子难易程度了,一般来讲最多扣两分,也有可能不扣分,这都看老师,不要太担心了,既然考过了就不要再管了,既然都算对了,担心什么,或许字好
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