2024年高考英语听力什么时候考试？

本文目录一览：

• 1、2024年高考英语听力什么时候考试？
• 2、2024年高考英语听力取消了吗?
• 3、2023年高考英语听力将如何变化？

2024年高考英语听力什么时候考试？

2024年英语听力考试时间：一般都在每年的 6月 8日 上午 9:00 - 9:20。

【山东省】

山东省教育招生考试院发布了相关通知。高考报名自2022年11月9日开始进行。2023年高考报名分为网上填报信息、网上资格审核、网上确认并缴费等3个阶段。2023年高考外语听力考试于2023年1月8日上午进行。

【贵州省】

经综合研判，决定恢复举行贵州省2023年高考第一次英语听力考试。考试时间为2022年11月26日上午9：00—9:30。未报名参加2023年高考第一次英语听力考试的考生可在高考报名期间（2022年11月1日—10日）同时进行补报名。

【北京市】

2023年北京高考英语听说考试时间已于近日在北京教育考试院公布，第一次英语听说考试在考试将于2022年12月17日进行，第二次英语听说考试将于2022年3月进行（具体时间另行通知）。

高考英语听力考试注意事项：

1、不可带纸、笔入场。草稿纸及考试用笔会在现场发放。

2、人机分离。不能将手机及其他电子设备（如电子表、电子手环、耳机等）带入考场，以免按违纪处理。若身体中有电子类医疗器械，可提前向监考老师报告。

3、试音阶段要佩戴好耳机，及时调试音量。

4、考试期间不得乱动计算机电源、网线、鼠标、键盘、耳机等设备。

5、考试期间需听清系统播放的语音提示，按要求操作。

6、每道题都有作答时限，须在规定作答时间内作答。

7、考试过程中，题目将根据作答进程顺序逐题展现，每道题目都留出了阅读时间，时满自动跳转，无法预览所有题目，也无法自行控制机考进度。

8、注意不要漏题，严格按题目出现的顺序逐一作答。未在规定时间内完成作答的题目视为未作答，系统不会有警告提示，且不可以返回补充作答。

2024年高考英语听力取消了吗?

2024年山西高考英语有听力。

山西省高考英语考试用的是全国一卷，英语全国一卷里包含有听力部分，听力部分需要进行作答。山西省高考英语考试考听力部分，但听力成绩不计入到英语成绩里，也不计入你的总成绩里，高考英语听力成绩只作为一些大学参考的标准。

英语听力考试在高考中的作用非常重要。它是考察学生英语听力能力的一种重要方式，也是考察学生综合语言能力的重要组成部分之一。通过英语听力考试，可以考察学生对英语听力材料的理解能力、听力策略和技巧的应用能力、听力反应速度和准确性等方面的能力。

同时，英语听力考试也能够检验学生的英语语音、语调、语音语调、语音语调和语音语调的能力，对于提高学生的英语口语和交际能力也具有一定的促进作用。因此，英语听力考试在高考中的作用不可忽视，对于学生的英语学习和考试成绩都有重要的影响。

英语听力的技巧：

1、迅速浏览问题。利用听录音前的时间，迅速看一遍题目，预测短文或对话可能涉及的内容。

2、注意听短文的首句和首段。文章的开首句和开首段，往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。

3、获取对话中的具体信息。注意对话中的一些具体信息，如时间、地点、人物、年代事件、数字等。

4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。有时候，更正的话会由其他人说出来。

5、立足于整体。不管听什么材料，注意力一定要集中在整体内容的理解上，千万不能只停留在个别单词或单句上。

6、重点听实词。要把重点放在听关键词即实词上，一边听一边要点及回答问题的关键词记下来。

2023年高考英语听力将如何变化？

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2023高考英语听力将计入总分。

1.政策背景与解读

2023年高考英语听力考试将正式计入总分，这是教育部为提高学生英语综合素质所做出的一项改革。听力占比将为10%，与阅读、书写、翻译并列计入总分。此举旨在促进英语听说能力的培养，缩小“四个技能”得分差距，推动高中英语教育改革。 翰博网

2.学生应对策略

考生需要提前进行听力训练，熟悉考试形式和题型，把握听力技巧和考试时间。同时，要注重英语听力的平时积累和训练，例如听英文新闻、英语电视和广播节目，以及与外教、留学生对话等。系统化、科学化的听力训练能帮助考生提高听力水平，从而在高考中取得更好的成绩。

3.教育改革意义

高考英语听力计入总分的改革，旨在将英语听说能力纳入高中英语教学的主流地位，缩小各项四个技能之间的得分差距，推动英语教育教学质量的提高。此举有利于构建全面发展人才培养模式，提高学生英语综合素质，增强中国人在国际交流中的竞争力。

4.对英语教学改革的启示

英语教学改革需要紧跟时代步伐，重视技能培养和实用性，注重学生英语听说能力的培养，建立起全面培养学生英语“四个技能”的教学体系。同时，需要推进以评价为导向的英语教学改革，重视教学效果的反馈和调整，加大对英语教师的培训支持，提高教师的教学水平和创新能力。

总结：2023高考英语听力计入总分，是中国教育改革的一项重要举措，旨在促进学生英语综合素质的提高，缩小“四个技能”得分差距，推动高中英语教育改革。考生需要制定科学合理的听力备考计划，提高英语听力水平。教师需要关注教学效果和学生英语技能培养，推进英语教学改革，建立全面培养英语“四个技能”的教学体系。