曲靖师范学院代码是什么？

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本文目录一览：

• 1、曲靖师范学院代码是什么？
• 2、曲靖医学高等专科学校2020年报考政策解读
• 3、高三培训机构排名前十

曲靖师范学院代码是什么？

10684是曲靖师范学院的代码，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。

代号编排

院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

曲靖师范学院(（QuJingNormalUniversity）地处云南省曲靖市，是一所以人文学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属普通本科高等师范院校。

截至2020年7月，学校有校本部、古城、环东三个校区，校园面积1399亩，校舍面积38.32万平方米本专科在校生15000余人。截至2018年11月，学校设有17个教学单位，5个教辅机构，设有本科专业57个（含师范类专业19个），23个高职高专专业，60个成人教育专业，专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。2022年2月，学校新增人工智能专业、航空服务艺术与管理专业。

历史沿革

学校办学历史最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”，1912年设置云南省立第三师范学校，1956年更名为曲靖师范学校，1978年成立曲靖师范专科学校（1993年更名为曲靖师范高等专科学校），1984年建立曲靖教育学院。2000年3月经教育部批准，曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院。

教学建设

截至2018年11月，学校建有国家高等学校特色（重点）专业1个，云南省高等学校特色（重点）专业5个，省级精品课程11门，云南省新建本科院校向应用技术型大学转型发展“支持产业升级重点专业群”立项建设项目2个，云南省本科高校转型发展试点学院及创新创业教育改革试点学院建设项目1个，云南省高水平师资队伍建设项目2个，云南省高等学校创新创业教育实践基地建设项目1个，云南省实验教学示范中心3个，云南省级人才培养模式创新实验示范区2个，云南省级虚拟仿真实验教学项目2项，云南省级一流本科专业10个，云南省经济学卓越人才协同育人计划1项，国家和省级教学质量工程项目175项。

学科建设

截至2018年11月，学校有8个省级重点学科，其中1个云南省高原学科，并进入2017年硕士授权单位规划建设学校；3个硕士学位授权立项建设学科，2个优势特色重点学科，2个已挂牌二类重点学科。

师资力量

截至2021年，学校有在职教职员工1045人，其中博士199人（含在读）。 [1]  有专任教师779人，正高职称教师84人，副高职称教师253人，高级职称教师占到专任教师的43.26%，硕博教师占专任教师77.40%。专任教师中有88位受聘担任上海师范大学、云南大学、云南师范大学等高校硕士生导师。教师中有享受国务院特殊津贴专家，省突、省贴知名专家，省级教学名师、优秀教师，省中青年学术和技术带头人及后备人才等共26人，入选云南省“两个计划”16人。有云南省级名师工作室6个，长年聘任校外兼职教授65人，外籍教师8人。

学术资源

截至2015年，曲靖师范学院图书馆馆藏纸质图书120.16万册，生均图书80.43册；电子图书110万册。2015年新增图书76771册；新增电子图书14万册；订购中外文期刊1515种，订购文献数据库73个。全年纸质图书流通量36.04万多册。

教学成果

截至2018年11月，学校学生在国家级、省级以上学科专业竞赛、科技创新竞赛中的获奖人数逐年上升，获国家级奖项521项，获省级奖项1023项，获奖人数达1544人。

学生成绩

学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生艺术展演比赛等各类省级以上比赛中获奖700余项。大学生“三下乡”社会实践活动，连续多年受到团中央、团省委表彰。2004年至2013年，毕业生连续十年93%以上的就业率。

学校开展“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和“育英杯”大学生创业计划竞赛已成惯例，2011至2013年，学校推荐学生参加省级作品竞赛获奖40件，参加国家级竞赛获奖2件，使我校成为云南州市高校中唯一连续四届在国家级竞赛中获奖的高校。

对外交流

截至2018年11月，学校成立“云南省出国留学预备学院曲靖分院”，为云南省人民政府第三批华文教育基地，与泰国清迈大学、美国宾州曼斯菲尔德大学、爱尔兰沃特福德理工学院、新西兰商学院和林肯大学等合作开展“2+2”、“3+1”、“3+1+1”等多种形式的联合人才培养项目；与英、美、加、澳、新、法、爱尔兰等国家和地区的多所高校和教育机构建立了正式交流合作关系，招收长短期留学生1000余人，在泰国创建汉语国际教育培训推广中心1个，加入中教国际交流协会并启动了1+2+1中美人才培养项目。

科研平台

截至2018年11月，学校有国家体育总局研究基地1个，云南省哲学社会科学研究基地1个，云南省高校重点实验室3个，云南省哲学社会科学创新团队3个，云南省高校科技创新团队1个，组建了7个独立研究机构，1个校政联合独立研究机构—曲靖市旅游发展研究院。

国家体育总局研究基地：国家体育总局体育文化研究基地

云南省级高校重点建设实验室：云南省高校先进功能材料与低维材料重点实验室、云南省高校煤资源开发利用及其污染控制重点实验室等、云南省高校云贵高原动植物多样性及生态适应性进化重点实验室

云南省哲学社会科学重点研究基地：云南城市文化研究基地

云南省高校科技创新团队：云南特境内生菌资源的开发与利用科技创新团队

云南省哲学社会科学创新团队：云南高原特色体育旅游研究团队、云南民族文化与文艺理论研究创新团队等

科研成就

2015年，学校年获得立项和在研省级以上科研项目234项，其中新增国家社科基金项目1项、国家艺术基金项目1项。公开发表学术论文835篇，其中被SCI、EI、ISTP、CSCD、CSSCI等数据库收录论文100篇；出版有影响力的学术专著17部；获得专利及软件著作权9项，其中实用新型授权专利2项，软件著作权7项。获得各级各类社会科学奖36项，其中云南省哲学社会科学优秀成果奖7项，云南省教育科学研究优秀成果奖7项。

截至2018年11月，学校主持国家社会科学基金资助项目40项、国家自然科学基金项目34项，国家艺术基金项目6项，共承担各类科研项目1545项，出版专著、编著、艺术作品集和主编教材300余部，公开发表论文8690余篇，被SCI、EI、ISTP收录780余篇；获得省、部级各类优秀成果奖92项，省部级以上各类教育教学奖111项，曲靖市社会科学优秀成果奖162项，曲靖市文学艺术创作政府奖24项。

学术交流

2011-2013年，校院两级共举办学术讲座356场，其中邀请校外专家主讲207余场。教师参加国际学术会议和全国性学术会议交流论文108篇。举办承办各级学术会议32场。校政合作、校企合作、校校合作不断扩大，与国家、省、市共建研究基地和实验室，开展合作研究项目。与北京大学、清华大学、南开大学等著名高校开展了省院省校人文社科研究项目。与师宗一中等地方中小学开展了多项形式多样的研究与实践项目。

特色专业及学科

国家高等学校特色（重点）专业：汉语言文学

云南省高等学校特色（重点）专业：思想政治教育、物理学、数学与应用数学、汉语言文学、化学

云南省级一流本科专业：经济学、小学教育、体育教育、汉语言文学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、音乐学、美术学

云南省级二类重点学科：物理化学、文艺学

云南省高校一流学科（B类高原学科）：化学

云南省级“十二五”硕士学位授权立项建设学科：中国语言文学、化学、教育学

云南省级“十二五”优势特色重点建设学科：应用经济学、数学

曲靖医学高等专科学校2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的相关规定，为规范招生行为，维护考生合法权益，保证学校普通专科招生工作顺利进行，特制定本章程。

第二条 学校名称：曲靖医学高等专科学校

第三条 学校代码（国标）：14012

第四条 办学类型：普通高等专科学校

第五条 办学性质：公办

第六条 办学层次：三年制普通专科

第七条 学校地址：云南省曲靖市经济技术开发区三江大道

第八条 毕业证书：学业结束，经学校考核成绩合格，颁发国家承认学历的“普通高等专科学校毕业证书”。

第九条 专业资格取证：在校期间可参加全国英语应用能力考试、全国计算机等级考试、普通话水平考试等职业资格考试。根据国家相关政策法规可参加相应专业的执业资格考试。

第二章 招生机构与监督机构

第十条 学校成立招生工作领导小组，全面负责学校招生录取工作，讨论决定招生录取工作的重大事宜。学校党委书记、校长担任招生工作领导小组组长。

第十一条 学校成立招生纪检监督组，负责全面监督招生录取工作。学校纪委书记担任招生纪检监督组组长。

第十二条 学校招生就业与对外交流处是招生录取工作的常设机构，负责学校招生录取的日常工作。

第三章 招生计划及要求

第十三条 根据学校发展规划、办学条件、专业设置、生源状况和社会需求，制定招生计划，并报经云南省教育厅批准后执行。

第十四条 学校在各省、自治区、直辖市的招生专业和招生计划，以当地招生管理部门公布的为准，招生简章可通过学校网址查询（ ）。

第四章 收费标准

第十五条 按云南省物价局和曲靖市物价局核定的收费标准执行。

第五章 录取规则

第十六条 招生录取工作在招生委员会统一组织下进行，遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则；以考生填报的志愿和高考成绩为主要录取依据，德智体美全面考核，择优录取。

第十七条 学校录取按“专业志愿优先”原则进行，根据考生投档成绩及专业志愿顺序录取专业。考生所报专业志愿均未被录取但又达到学校最低投档分数线的情况下，服从专业调剂者，调剂到未录满专业；不服从专业调剂者，作退档处理。

第十八条 执行考生所在省、自治区、直辖市招生委员会制定的加分或降分政策。

第十九条 同等条件下，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生；有艺术、体育方面特长的考生。

第二十条 体检标准依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》执行。除《普通高等学校招生体检工作指导意见》规定的条目外，根据学校专业培养的实际要求，对考生身体健康状况出现以下情况者不录、限录或慎录：

1.考生患有《普通高等学校招生体检工作指导意见》第一条中列出的六大类疾病，学校不予录取。

2.色觉异常（俗称色弱、色盲）不予录取医学类及医学相关类专业。

3.一眼失明，另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的不宜就读医学类专业。

4.两耳听力均在3米以内，或一耳听力在5米、另一耳全聋的，不宜就读医学类及医学相关类专业。

5.斜视、嗅觉迟钝、口吃不宜就读医学类专业。

提醒考生注意：学校招收身心健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的考生，建议残疾考生和肝功不正常及澳抗阳性者慎报医药卫生类专业。新生入校后进行体检，不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。

第六章 附则

第二十一条 学校设有国家奖助学金、云南省政府奖学金及其他各类奖助学金；家庭经济困难的学生可申请生源地助学贷款；学校每年拨付专款为家庭经济困难学生提供资助或设立勤工助学岗位，帮助其顺利完成学业。

第二十二条 本章程只适用于2020年普通专科的招生，自公布起执行。本章程由曲靖医学高等专科学校招生就业与对外交流处负责解释。

第二十三条 本章程若与国家法律法规或上级部门政策相悖时，以国家和上级部门政策为准，如发布虚假信息，本校承担相关责任。

高三培训机构排名前十

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高三培训机构排名前十如下：

一、高考考试复读学校排名前十名

新东方无忧高考复读培训学校，郸城一高复读学校，河北省衡水实验中学补习学校，郑州市经开区京太高考复读学校，曲靖天人中学(原曲靖二中天之中学)，师大附中老协补习学校，清北书院班，建水实验中学，滇鹏高级中学，海亦丰中学；

二、北京复读学校排名前十名

北京人民大学附属中学，北京大学附属中学，精华学校，北京新干线学校，北京四中，北京铭师堂学校，北京市海淀区教育考试培训中心，任才教育考试培训中心，北京龙门育才文化教育考试培训学校，北京市东城区育英文化教育补习学校；

三、山东省复读学校排名前十名

济南市天材教育，济南市志尚文化教育，济南大智教育，济南震华培训学校，济南泉材教育培训学校，济南智学文化教育，济南大邦文化教育，济南市猎鹰院校，莱芜金世纪高考复读学校，莱芜市新征程高考复读学校；

四、南京复读院校十大

南京泡泡少儿教育，南京秦学文化教育，南京海豚教育，南京艺之行，南京常青藤（大光路教学区），南京大石头文化教育，南京常青藤文化教育，南京致学教育，南京凤凰教育，南京早稻苗国际全脑教育。

五、概括

1，复读，又称之为补习。因不满意自己的成绩，或者不满意自己的录取结果，高考落榜后选择再次复读，重新开始，从而到达某种最好的状态；

2，复读人群里，初三和高三学生占比很高。复读对人生影响特别大，是对学习生涯的再一次重新开始；

六、原因

随着每年高考分数的公布，复读又将成为一段时间内的热门话题。据了解，近些年参加高考的往届生人数越来越多。落榜考生希望通过复读来获得接受高等教育的机会在情理之中，然而如今一些上榜考生也因择校不理想等种种原因选择复读。

通常复读的考生分为以下14种情况：

1．在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。

2．考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。

3．填报志愿失误，导致落榜的考生。

4．距理想的名牌大学35分以内的学生。

5．不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。

6．有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。 翰博网

7．自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。

8．高一高二学习不够刻苦、态度不端正，等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。

9．只能读民办三本的学生，基础可以，复读很容易考上二本或一本，每年都有很多学生从三本退学复读。

10．无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。

11.是原本基础很差，但下决心复读要把基础补上来，来年再考；

12.是在高中前两年放松了学习，到了高三下学期才开始努力，成绩有明显进步，虽然没有考上大学，但树立信心，认为复读一年后肯定能考上；

13.是认为自己有实力，只不过高考没有发挥好，希望复读再给自己一次机会；

14.是高考成绩可以上大专或普通本科，但考生心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟，也决定复读。

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