新高考选科技巧是什么 新高考选科与选专业技巧

新高考选科技巧是什么

新高考选科技巧是什么_新高考选科技巧

由于现在是自由选课，所以选考科目影响考生选择的主观因素很多，最终要以学生的兴趣爱好为第一出发点，根据高校的专业选考科目要求和学生自身特长来进行选择。下面是小编为大家整理的新高考选科技巧是什么，希望对您有所帮助!

新高考选科技巧是什么

首先，应该了解新高考的相关内容。看起来有很多变化，其实一点也不复杂。新高考取消了文理分科，也就是说没有所谓的文科生理科生了，而是由学生自己选择三门课程。科目还是传统的政、史、地、物、化、生，浙江省多了一门技术，学生在这6门或7门科目中选择三个作为自己的选考科目，将来和语数外的分数一起记入高考总分。

按照6选3的科目组合，一共有20种可能。那么哪种组合能让学生考出最好的成绩?这个就必须具体分析了。

你要知道，决定成绩的有两个因素，一个是学生对科目的兴趣，一个是考这门课的难度，或者说你的竞争对手有多少。竞争人数的多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的，从这个表格就看得出来，选择物理化学的人是最多的，还有重点学校的学生绝大部分都选择了物化生，也就是传统的理科。因为很多好的大学都要求这三门科目。

如果你已经有心仪的学校或者专业，那么你就可以根据那个学校或专业的需求选择自己的选考科目;如果你想上顶尖大学，物化是必须选的;如果你的要求没有这么高，高中学校也不是重点高中，那么最好避开高手云集的物理科目，可以选择化学或生物让自己未来更容易挑选学校和专业，其他的科目挑擅长的选择。宏博教育网

另一种选择方式就是按兴趣来选了，兴趣是很重要的。很多人以为高考是高中的事，其实并不。在初中，学生就会接触到高中学习的六门科目中的五门，只有生物是没有接触过的。所以在高中学习中，很多学生会自然的抵触生物这门课，不敢选择它，但生物相比于物化两门课，还是稍微容易考一点的。而很多学生在初中就有偏科的倾向，我相信如果你连初中相对简单的知识都讨厌的话，高中这门课的知识你更加接受不了，因此偏科的科目最好不要选。

新高考选科方法是什么

需了解各大学同一专业选考科目的不同

根据“职业——专业——选科”这条主线选择科目。如果不想读工学专业，物理可以不选;选考历史、地理、政治三门，是绝对不能读医学专业的。

不同高校的不同专业的考试科目要求不一样，学生根据要报考的院系和专业所要求的必考科目选择自己的选考科目。这里需要强调一下，各个学校同一个专业其选考科目的要求也是不同的。如临床专业：上海交通大学选考科目是化学和物理;南开大学选考科目是化学和生物;南京大学选考科目是化学、生物、物理。所以考生在选择的时候一定要对每个学校各专业的选考科目都要进行了解。

高中应该怎么选科

1.各科目的成绩跟排名选科

新高考采用“赋分制”，即考生的卷面成绩并不是考生的最终成绩，考生的最终成绩由卷面成绩跟排名共同决定。赋分制是将参加考试的学生成绩从高到低排列，按照比例赋予一定的分数，比如排名在前5%，赋予最高等级A+，赋分70分，以此类推。所以，高一选科的时候，高一学生不仅要看各科成绩，还要看各科目的排名。

2.选科根据自身的兴趣爱好

这里的兴趣指学习某科目的兴趣，高中的科目有很多，不同的学生对于同一科目兴趣不同。有的学生感兴趣的科目是物理，有的学生感兴趣的科目是历史。兴趣是最好的老师，对于感兴趣的科目，无论做什么，我们都非常喜欢。比如上课的时候，我们不会觉得枯燥无味，相反，我们会感觉很有意思。所以，高一学生选科的时候，要结合兴趣爱好。

3.选科选择擅长的科目选科

很多学生认为擅长的科目就是感兴趣的科目。其实，不是这样的。结合自己的实际情况我们会发现，感兴趣的科目我们未必擅长，同理，擅长的科目我们也未必感兴趣。比如有的学生喜欢历史，喜欢谈古论今，但擅长的科目是物理，每次物理考试成绩都很好。高一学生选科的时候，要选择既感兴趣又擅长的科目。

新高考改革内容有什么

“3+1+2”模式：其中“3”指的是语文、数学、外语，这三门科目;“1”指的是物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科;“2”指的是考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

新高考改革选科建议

职业倾向：

要从自身职业倾向出发，正确处理好选科与大学专业、职业等方面的关系。在大学里，如果你特别喜欢某一专业或某一职业，就要注意选择与其相关的专业。例如喜欢读工科农医之类的专业，那就最好是物理学;如果喜欢读文史，那就最好是艺术类或是历史学。

录取率：

要看物理类和历史类的录取率情况，大学是按物理类和历史类分别录取新生，可参考近三年理科、文科录取比例，然后估算未来理科、历史两类科目录取比例。与往年相比，理科的录取率往往高于文科。

新高考选科与选专业技巧

新高考选科与选专业技巧有什么

高中选科很关键，如果你现在还没有想上的大学专业，可以先从自己的兴趣爱好和以后选择专业的余地考虑，再对比成绩，找出对自己最有优势的科目组合。下面是小编为大家整理的新高考选科与选专业技巧，希望对您有所帮助!

新高考选科有什么技巧

1、选科先选择好自己想要的专业

在面对高考的新方向选科时，应届生该如何做出调整。其实在新模式下，已经先将学生们的未来专业给提前做好了预定。所以应届生们一定是需要先做好自己对于未来专业的选择，要能将确认好自己的专业方向。这样才能在自己考试之后，更好进行去进行高考志愿填报。

2、选科找出自己的学科优势

在面对高考新方向选科之下，学生们更是要能够知道，自己个人的学科优势在哪里，自己选择哪些学科，会对于自己未来更有帮助。这些都是应届生们要先做好自己的思考，这样才能更好进行学科的慎重选择!

高考毕竟还是主要看分数，所以学生们选科，一定要以自身的学科优势为主，要能将个人优势和个人喜好去进行综合选择，然后再找出最适合自己的选择。

新高考选专业有什么技巧

1.选专业要选学校的王牌专业(国家一级学科)

选定了院校后，在选择专业方面，学生最好根据自己的兴趣爱好、知识积累及能力、潜力，着重考虑该校的王牌专业。

既然是王牌，国家便会相应地加大扶持力度，这些学校的专业师资力量和教学设施很强，学习氛围好。而且，从侧面也能反映出此类专业的发展空间及就业前景。

2.选专业要分清专业本身属文属理

专业有仅理科可报、仅文科可报、文理兼报的;新高考地区还有必选物理、历史或其他科可报，不限专业的。各位家长在和孩子选报时需要了解清楚，千万不可在文理，或物理和历史的选择上出现小问

3、选专业要符合个人性格特征

专业的选择要符合考生个人特点，发挥自己最大的优势在选择的专业上。选择专业也不能自己一意孤行，还是要和家长商量。

体现优势的选择一个专业，是为了让考生在这个专业的学习过程中更加轻松快乐，这样才有利于考生日后的职业发展。

高考如何选科合理

3+1+2的新高考模式，“3”是数学、语文、外语三门必选的主科;“1”是在物理、历史中二选一;“2”是其余的四门科目(地理、生物、化学、政治)学生从中选择两门。仔细算来，“3+1+2”的新高考模式一共有12种组合。

这么多的组合，如何选科才合理?小编觉得应该从以下几个方面出发：

1、以学生明确要报考的院校专业为出发点

根据2021年部分院校对部分省份公布出来的高考招生计划看，不少专业都对必选科目有明确规定，例如医科类的热门专业——临床医学专业，大部分院校都确立了物理的必选地位，还有近年一直比较热门的法学专业，不少都将历史作为了必选科目。

学生如果有自己心仪的专业，就要参照该专业在本省的要求进行选科。参照报考专业的要求进行选科无疑是最合理的选科方法。

2、以兴趣爱好为出发点

在实际生活中，大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业，这时候可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲，还是学生主观能动性的体现，兴趣可以更好地调动学生的学习积极性，并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。

3、以专业覆盖率为出发点

正如上面所说，不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取，就要充分考虑专业覆盖的问题，合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言，物理是专业覆盖率最大的科目，而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合，在专业覆盖率上可达99%以上。

3+1+2新高考模式

“3+1+2”模式，“3”即统一高考科目：为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分，不分文理科，使用全国卷;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目每门满分100分，按等级分(即A、B、C、D四个等级，D等级为不合格)计入考生总成绩。体育与健康、音乐、美术3门科目的合格性考试及物理、化学、生物学3门科目的实验操作测试由云南省统一制定标准，州、市教育行政部门组织实施。

3+1+2新高考改革内容

现行夏季高考的招生录取模式是由招生学校依据考生的高考总成绩择优录取考生。3+1+2新高考改革后，夏季高考采用“两依据、一参考”的招生录取模式，即：由招生学校依据统一高考成绩和高中学业水平考试成绩，参考学生的综合素质评价择优录取考生。

“3+1+2”模式更加凸显了物理、历史学科的基础性作用。在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及相关交叉学科专业的重要基础。

因此，将这两个科目作为首选科目，有利于高校相关专业对学生的培养。此外，这样的考试模式也突出了高校对不同学科专业选才的要求，对促进学生的全面发展，提高学生的综合素质也发挥着重要作用。