高中选科丨江苏高考“3+1+2”模式12种选科有哪些？分别能报哪些专业？

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本文目录一览：

• 1、高中选科丨江苏高考“3+1+2”模式12种选科有哪些？分别能报哪些专业？
• 2、【2024高考必看】2024高考考试范围与试卷类型（数学改为8+3+3+5，但不代表一定考新定义题）
• 3、新高考“3+1+2”模式下的选科组合

高中选科丨江苏高考“3+1+2”模式12种选科有哪些？分别能报哪些专业？

面对2025届新高一家长们的选科抉择，江苏高考的"3+1+2"模式提供了12种不同的科目组合。首先，'3+1+2'政策具体为：语文、数学、外语作为必考科目，考生需从物理和历史中选择一门，再从化学、生物、政治、地理四门中选择两门。

院校专业组是这一模式下的重要概念，即每个学校根据考生首选科目（物理或历史）和再选科目设定专业录取条件。不同组合对专业覆盖率有显著影响，例如物理选科的覆盖率普遍高于历史，其中物化组合（如物化生）的覆盖率尤其高，适合医学、计算机等专业。

以下是12种选科组合及其对应的专业范围：物化生组合几乎涵盖了大部分理工科专业；物化地组合医学受限但范围广泛；物化政组合医学受限但适合军警类；物生地组合在新政策下医学受限；物生政组合理工科受限；物政地组合建议谨慎考虑；史政地组合文科首选，艺术生优选；史化生组合谨慎考虑；史化政和史化地同样需要仔细评估；史生政和史生地组合在首选历史时选专业范围有限，建议慎重。

总的来说，家长和考生在选择时，要充分考虑学科兴趣、未来职业规划以及各专业对学科组合的要求，尽量选择与自身情况相匹配的组合。由于政策可能有所变动，建议新高一和新高二家长参考上述信息，新高三学生则需根据最新的政策调整来做决策。

【2024高考必看】2024高考考试范围与试卷类型（数学改为8+3+3+5，但不代表一定考新定义题）

试卷类型与试卷结构

1、黑龙江与吉林并未明确指出使用新课标二卷，但按照常理，这两个省份不可能使用新课标一卷，也不太可能使用新课标三卷。

2、安徽、山西在2023年使用了新课标二卷，但这很可能只是过渡之举，并不代表2024年会继续使用新课标二卷。

3、不确定是否会出现新课标三卷。

4、根据考考有道（原辽宁招考信息）公众号的消息，黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古（待内蒙古加入新高考后）副科统一命题，2024年由辽宁命题，2025年由吉林命题，2026年由黑龙江命题，2027年由内蒙古命题，2028年开始由教育部统一命题。该消息目前没有看到对应的红头文件，但这个消息看起来还是靠谱的，并且这次适应性测试中吉林与黑龙江也确实使用了同一套卷。

试卷结构

1、新课标卷的语文、数学、英语、理综、文综参考2024年的适应性测试，数学不分文理（在此特别强调，数学的试卷结构按适应性测试改，但压轴题并没有固定要考新定义题，数列和解三角形也没有说不再考大题，2021年适应性测试考过“大兴机场”，2023年适应性测试考过椭圆曲线，但高考一直没有出现这种题目，请不要被误导。当然，我没有说一定不会考这种题，只是强调一下改题型只能确定要改成8+3+3+5，至于每道大题要考什么知识点是不能确定的，适应性测试仅仅是适应性测试，不能代表高考一定不考数列或解三角形，不能代表高考一定要考以大学知识为背景的新定义题，也不能代表导数就此不再出压轴题，只能代表高考要改成8+3+3+5）

2、非第一届使用自主命题卷的，如本省无新通知，参考上次通知；若有新通知，以新通知为准。第一届使用自主命题卷的，参考2024年的适应性测试（广东、湖北、福建未公布题型分布，故2024年真题若与此表不完全一致也是有可能的）。注意，新高考不再设置选做模块，课标范围内所有的必修+选择性必修知识都需要掌握，都可以在选择题和非选择题中出现。其中，化学（3+1+2地区）的4道大题分别对应工业流程、化学实验、化学反应原理、有机化学基础（顺序不分先后，3+1+2地区物质结构与性质不单独命制一道大题而是穿插在各题之中），生物学的5道大题分别对应分子与细胞、遗传与进化、稳态与调节、生物与环境、生物技术与工程（顺序不分先后）

考试范围

1、语文：

可以点击下面的链接，下载整理好的必背篇目pdf以及真题汇总。（为了保证您能第一时间获取关于背诵篇目的相关信息，建议您加入群991635849，若PDF有更新，群内会第一时间通知，密码f5bk）

名篇名句默写的考试范围为新课标要求背诵的60篇，但注意虽然只要求这60篇，其他题目中仍然可能结合高中学过但不在60篇范围之内的古文以及义务教育阶段学过的古文进行考察（不会考察背诵，但会考察相关知识点）。整本书阅读目前没有像北京卷一样出一个小作文，但在2023年的新课标二卷中，已经出现在现代文阅读二的选项中。

问题1：是背60、背72、还是按语文书课后的学习提示背？

解答1：2023年新课标一卷考察了《报任安书》，这在语文书的2本必修和3本选择性必修中是没有的，2023年新课标二卷考察了《五代史伶官传序》，而这虽然出现了语文书中，但是并未要求背诵。由此可见，只按照学习提示背肯定不行。那么有没有必要把72全背了呢？没必要。课程标准划分出必修、选择性必修、选修三个层次，必修对应学业水平合格性考试的要求，选择性必修对应高考/学业水平等级性考试的要求，而选修对应更高层次的要求，并不在高考要求的范围之内。

问题2：《报任安书》用哪个版本？

解答2：教育部考试院最近出版了《高考试题分析》，其中的《报任安书》并没有选用语文读本的版本，PDF已于2023年9月1日按照考试院给的版本进行更新。

问题3：为什么有的篇目（如《离骚》的“长太息以掩涕兮”那段）教材要求背但你的pdf里没有？有的篇目（如《登泰山记》）在教材里是必修，但在你的pdf中是选择性必修，是不是你搞错了？为什么网上有人的60篇里有《氓》？

解答3：没有搞错，我是按照课标整理的，请按照课标背诵。60篇里也没有《氓》。

2、数学：

如果你是2023届应届生，想复读并且你们省2024年第一次使用新课标卷，那么请阅读以下内容。如果你是2024届应届生或者虽然是2023届应届生但你们省已经使用新课标卷，那么可以直接跳过。

新增知识点：

（1）（必修第二册）平面向量投影的概念以及投影向量的意义（实际上这个知识点旧教材里也有）

（2）（必修第二册）有限样本空间的含义

（3）（必修第二册）分层随机抽样的样本均值和样本方差

（4）（必修第二册）用样本估计百分位数，及百分位数的统计含义

（5）（选择性必修第一册）空间向量投影的概念以及投影向量的意义

（6）（选择性必修第一册）用向量方法解决空间中的距离问题（实际上这个知识点旧教材里也有）

（7）（人教A版选择性必修第三册/人教B版选择性必修第二册）利用全概率公式计算概率

删除知识点：

（1）（必修1）删除映射

（2）（必修2）删除三视图、 中心投影和平行投影

（3）（必修3）删除算法

（4）（必修3）删除系统抽样

（5）（必修3）删除几何概型

（6）（必修5）删除二元一次不等式组与简单线性规划问题

（7）（选修2-1）删除基本逻辑联结词中的 “且” 与 “或”、 命题的四种形式

（8）（选修2-2）删除推理与证明（数学归纳法保留，但高考不作要求）

（9）（选修2-2）删除定积分与微积分基本定理

（10）（选修4-4）删除“坐标系与参数方程”整本书

（11）（选修4-5）删除“不等式选讲”整本书

3、物理、化学、生物学、政治、历史、地理：

如果你是2023届应届生，想复读并且你们省2024年第一次使用新教材，注意新课标卷的考察范围是所有的必修+选择性必修那么请前往链接中查看新旧教材区别。如果你是2024届应届生或者虽然是2023届应届生但你们省已经使用新教材，那么可以直接跳过。

考试范围沿用2019版考试大纲。背诵篇目仍为64篇，数学和综合仍有选做题。

北京卷/天津卷/上海卷

本文章主要介绍全国卷的情况，对这三个地方卷不太了解。

有疑问可以在评论区留言，或进入高考答疑群（群号在上面那张表格的下方）。

新高考“3+1+2”模式下的选科组合

翰博网(https://www.hbedu.net)小编还为大家带来新高考“3+1+2”模式下的选科组合的相关内容。

根据新高考改革方案，从2025年开始，整体实施新高考综合改革，采用分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式，以健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。除西藏、新疆外，上海、浙江、北京、天津、山东、海南6个地区实施“3+3”模式，而河北、辽宁、江苏等23个地区则实行“3+1+2”模式。本文将深入分析“3+1+2”模式下的选科组合策略。

“3+1+2”模式具体指：语文、数学、外语三门科目为全国统一高考科目，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩；物理和历史则要求考生在两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入总成绩；化学、生物、地理、政治四门科目中，考生需从四门中选择两科，由各省命题，通过等级赋分方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。考生总成绩由全国统一高考的三门科目成绩和选考的三门高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分750分。

2025年实施“3+1+2”模式的地区包括河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。考试方式改为不分文理科，采用“3+1+2”模式：语文、数学、外语三门全国统一考试科目，物理和历史二选一，化学、生物、地理、政治四选二。总成绩由全国统一考试的三门科目成绩和选考的三门高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。

录取方式则根据普通高等学校的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择性考试科目中，分专业（或专业类）科学合理提出考生报考专业的首选科目和再选科目要求。录取时，按照物理、历史两个类别进行分类计划、划线和投档，分本科和专科两个阶段进行。除提前录取批次外，考生志愿采用“院校+专业组”的形式，实行平行志愿投档的统一录取模式。

在选科组合方面，根据教育部公布的选择指引，常见的组合包括物理+化学+政治/地理/生物，组合总数为12种。本文将对这12种选科组合的专业覆盖率、优势、劣势及选考建议进行分析，以供参考和借鉴，旨在帮助广大高中阶段的学生在选科时做出更为明智的选择。

分析结果显示，采用“物理+化学+X”组合（X代表政治、地理或生物）的专业覆盖率最高，均在95%以上，专业选择范围最广。相比之下，其他组合可选专业的空间骤减。

具体到每种组合，例如物理-化学-政治、物理-化学-生物、物理-化学-地理等，其优势在于专业覆盖率高、学习难度适中、学科关联性较强，能有效促进学习。劣势可能体现在竞争激烈、学习难度大、学科跨度大等方面。因此，建议学生根据个人优势、兴趣、未来职业规划及学科基础等多方面因素，谨慎选择适合自己的选科组合。

最后，新高考背景下，尽管最佳的选科组合至关重要，但最根本的还是学习成绩。分数决定了最终的结果。因此，学生在选择选科组合时，除了考虑专业方向，还应注重提高自身学习成绩，以确保在高考中取得优异成绩。 翰博网

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