二本光电专业有哪些大学 长春理工大学光电信息学院怎么样？

长春电子科技学院是几本院校？

长春电子科技学院 是二本院校。

长春电子科技学院在吉林和全国基本是 本科二批 招生，所以我们通常认为长春电子科技学院是二本大学。（注：自2019年起，吉林将本科二批、本科三批合并为本科二批）。

长春电子科技学院坐落在吉林省长春市，系独立设置的本科层次民办普通高等学校，为应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。

学校始建于2001年，原名为 长春理工大学光电信息学院 ，2004年经教育部确认为 独立学院 ，2020年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科学校，定名为长春电子科技学院。

教学成绩：

截至2020年6月，学校获得省级教学成果三等奖3项，培育校级教学成果4项；出版教材43部。近三年，学校学生先后获得全国总决赛特等奖1项、一等奖16项、二等奖17项、三等奖35项，省赛区奖项986项。

先后有1854名毕业生考取 浙江大学 、吉林大学、 哈尔滨工业大学 、天津大学等高校及科研院所，历年平均考研率为7.02%，光电信息科学与工程、电子科学与技术等专业考研率接近30%。

长春理工大学光电信息学院怎么样？

下面说下这个学校的教学质量、校园环境、专业。

学费可不便宜，13000。别的都不算，你一年在这里至少 20000元。

1 教学质量：还是挺好的，有很多的理工本部的老师来授课，在我那时是这样的。必定每年都有好多考上研究生的呢。如果你想考研，且高考没发挥好，去这吧。全国三本排名好像是30多（不排除炒作虚假成分啊）。

2 校园环境：一个博才校区、老校区，不是很大，都没有我的高中大，一个达新校区，新建三年多，设备健全，环境说的过去，也不是很大。至于在那个校区住应该看你的专业选的是什么了，我是电子这块的那时候在老校区了，但记住啊你是来学习的。

3 专业：这个很重要，你的自己选了，不过这里的主打专业是光和电，自己权衡选那个。光机研究所在中国很有名的那是在几十年前了，不过现在也不逊色，可以炫耀一下。

长春理工大学光电信息学院始建于2001年，2004年经国家教育部确认为独立学院。学院现有31个本科专业，涵盖工、理、文、经、管、艺6个学科门类，在校生9686人。中国科学院院士、中国激光与光电子科学家、天津大学博士生导师姚建铨教授受聘为我院名誉院长，亲自指导学院学科专业与师资队伍建设。

2010年，学院被中国民办教育协会高等教育专业委员会评为全国优秀民办高等教育学校。近年来，学院先后获得长春市委、市政府授予的“长春市精神文明建设先进单位”、“五一劳动奖状”、“吉林省依法治校示范校”等荣誉称号。

2017年，学院跻身“中国独立学院排行榜20强”。同年，学院被吉林省全民阅读协会授予“吉林省全民阅读协会光电信息学院分会、”“书香大学示范基地”称号。

学院董事长王思迪毕业于英国伦敦大学学院，现为长春中光教育投资有限公司董事长、长春理工大学光电信息学院董事长、吉林中光技师学院董事长、吉林省青年联合委员会常务委员、吉林省侨联青年委员会副会长，吉林省侨联海归协会会长、长春市宽城区人大代表。

办学基础设施

学院主校区坐落在长春装备制造产业开发区，分校区坐落在长春高新技术产业开发区。校区总占地面积701060平方米，总建筑面积299767.34平方米。学院教学科研仪器设备投资9315.58324万元；学院馆藏纸质图书775380册，电子图书230000册，电子期刊4789种,拥有现代化的图书馆管理系统和计算机网络服务体系，实现线上线下无障碍检索；学院建有各类实验室125个，校内实训基地7万平方米。并先后建立了115个稳定的、能够满足实习（训）教学需要的校外实习实训基地。

学院基本设施先进，办学条件精良，建有体育场、体育馆、篮排球专用场地、学术报告厅以及学生公寓、大学生餐厅、浴池、洗衣房、美发厅、书屋、健身运动中心、超市、校医院，为师生员工提供优质、便捷的学习、工作、生活服务。

青岛科技大学都有什么二本专业？

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青岛科技大学的二本专业有信息工程、集成电路设计与集成系统、环境工程、财务管理、通信工程、复合材料与工程、应用化学、制药工程、安全工程、广告学、编辑出版学、汉语言文学、国际经济与贸易、朝鲜语、日语、俄语、英语 、法学、社会工作、化学工程与工艺、软件工程、自动化、电子信息科学与技术、德语、高分子材料与工程。

信息工程

培养目标：本专业培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识，能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。本专业是一个宽口径专业，覆盖了原电子信息类多数专业及光电信息工程及遥感信息工程等专业内容。 翰博网

集成电路设计与集成系统

培养目标：旨在培育德，智，体全面发展，知识结构合理，基础扎实，勇于创新，个性突出，具有良好的科学素养和国际竞争力，适应社会主义现代化建设需要的高级人才。

环境工程

培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。