二本大学新设专业有哪些 二本大学有哪些专业？

二本大学有哪些专业？

高考470分公办二本大学有廊坊师范学院、河北科技师范学院、赣南师范大学、宝鸡文理学院、岭南师范学院、曲靖师范学院、通化师范学院、宁夏师范学院、新疆师范大学等。

被公立本科大学录取是许多学生的目标，下面将介绍几个省市公立本科院校的最低分数，包括文科分数和理科分数。

山西省2021年山西省二本批次线为：文科458分，理科410分。黑龙江省2021年黑龙江二本批次线为：文科354分，理科280分。安徽省2021年安徽二本批次线为：文科519分，理科415分。

一般情况下的高考二本大学录取分数线在450分左右。并且要根据你是文科生还是理科生有所区分，一般的文科生高考二本大学录取分数线会相对高一些。各省高考录取分数线没年的各个批次都会有所区别，一般高考分数线的高低多少会由很多因素综合作用决定。

二本公办文科收分最低的5所大学分别是:子学院、天津体育学院、内蒙古财经大学、甘肃农业大学、河北民族师范学院，它们2021年的投档分在466~467分之间，最低位次95210~96112名之间。

二本公办理科收分最低的5所大学分别是:佳木斯大学、雀湖学院、三明学院(较高收费)、北部湾大学(较高收费)、山东农业工程学院，它们2021年的投档分都在400分,最低位次都在297990名。

二本大学专业推荐

二本大学推荐的专业有机械设计制造及其自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术等。

1、机械设计制造及其自动化：机械工程是工程学中重要的分支之一，其涵盖了机械设计、制造、加工等方面的知识，结合了自动化工程的相关技术。就业前景广泛，可以在航空、汽车、机械加工等方面找到很多机会。

2、电子信息工程：电子信息工程是信息科学与电子技术融合的产物，包括电路设计、信号系统分析、通讯协议等技术。就业前景广阔，可以在电子信息、通讯、计算机等领域找到各种职业。

3、通信工程：通信工程是从事电信、网络等领域的技术人员需要掌握的概念和基础知识，包括无线通信、信息机器等方面的相关技术。通信工程的就业前景和发展前景都很广泛，可以涉及无线通信、有线通信等多个领域。

4、计算机科学与技术：计算机科学和技术是一门对计算机及其应用进行研究的学科，包括计算机组成、软件开发、人工智能等多个方面的知识。计算机科学与技术的就业前景也非常宽广，有很多相关职业，比如软件开发工程师、网络工程师等。

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1、机械设计制造及其自动化：这个专业涵盖了机械设计、制造、加工等多个方面的知识，尤其是注重自动化技术的应用，学生将在课程中深入了解现代机械设计和相关制造技术的知识，通过实际实践经验学会如何应用理论知识解决实际问题。

2、电子信息工程：这个专业主要涵盖的是电路设计、信号系统分析、通讯协议等与电子信息相关的知识。在实践过程中，学生将会学习到如何掌握电子元器件的原理和应用，掌握基本的电路设计和测试方法。

3、通信工程：这个专业注重的是通信技术和相关系统的研究，包括了无线通信技术、有线通信技术、信息安全等方面的知识。学生将在理论和实践中学习到如何对通信技术进行综合应用，以应对不同的通信系统和技术挑战。

4、计算机科学与技术：这个专业涵盖了计算机硬件和软件方面的知识，包括计算机系统、数据结构、算法设计、编程语言等多个方面。学生将在这个专业中学习到计算机相关领域的前沿知识，了解和应用计算机技术，并通过课程实践独立完成软件开发。

二本有哪些专业？

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成都大学二本专业有：

1、国际经济与贸易（学制4年，授予经济学学士）

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握经济学原理及国际经济与贸易专业基本理论，具备国际经济与贸易方面的基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例的应用型高级专门人才。

就业方向：在经济管理部门、普通工商企业、专业外贸公司等从事国际经济管理、国际贸易、国际金融等相关领域工作。

2、社会工作（学制4年，授予法学学士学位）

培养目标：本专业旨在培养能够掌握社会工作基本理论和方法、社会调查研究的基本方法、社会工作实务技能，掌握心理教育、心理咨询方法，熟悉社会政策和相关法律法规，具备较高理论素养、较强实践与创新能力的复合型社会工作专门人才。

就业方向：本专业学生毕业后可到街道／乡镇、村社区、民政、劳动、社会保障、卫生部门、教育机构、司法等政府工作部门，企事业单位，群团组织，社会服务机构，社会工作机构、基金会、行业协会、社会组织，及其他社会管理、社群服务、社会政策研究等部门工作。

3、特殊教育（学制4年，授予教育学学士学位）

培养目标：特殊教育专业人才培养定位为：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文关怀意识、热爱特殊教育事业，能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：本专业毕业生主要培养特殊教育教师、普通学校资源教师，毕业生可进入特殊教育学校、普通学校、残联、幼儿园、教育行政部门、教育科学研究部门及相关机构开展特殊教育教学活动、早期干预、特殊教育资源开发、理论研究和管理等工作。

4、汉语国际教育（学制4年，授予文学学士学位）

培养目标：培养掌握扎实汉语基础知识，具有较高人文素养，具备中国文学与文化、跨文化交际等专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在行政部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作，能有效结合现代企业管理、跨国运营理念在涉外企业或中资企业的涉外部门从事行政工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

就业方向：在国内外针对母语非汉语的学习者从事汉语言、文学及文化等方面的教学工作；在政府机构、企事业单位，特别是涉外企事业中从事中外文化沟通、交流及管理等相关工作；能继续攻读汉语国际教育以及相关学科的硕士研究生。

5、电气工程及其自动化（学制4年，授予工学学士学位）

培养目标：本专业依据国家发展战略，紧密结合国家电网建设而开设。旨在培养具有电气工程技术、信息技术、传感测量技术、计算机技术、控制技术等相结合的复合型人才。本专业要求学生掌握电气工程、信息科学与技术、控制技术的基础理论与知识；具备针对现代电网系统的分析、设计、开发、测试和工程应用的基本能力；具备良好的学习能力、活跃的创新意识、科学研究与实践的基本素质。

就业方向：毕业生可在机械、电子、信息、电力、石油、化工、仪表等领域从事电气自动化工程、计算机控制系统、电气传动控制系统及电力系统的设计、制造、运行、管理等工作，也可在高校从事科学研究和教学等工作。

以上内容参考： 百度百科-成都大学