广东高校投档线2023年 2023年高考广东投档线

广东2023年高考投档线

广东2023年高考投档线如下：

普通类（历史）：总分433分。普通类（物理）：总分439分。体育类：文化科总分365分，体育术科203分。美术类：文化科总分325分，美术术科195分。

拓展资料：

7月19日，我省本科批次普通类正式投档，共投出普通类考生273025人，其中：普通类（历史）投出74488人，普通类（物理）投出198537人。

此外，本科批次艺体类统考共投出考生30517人，其中体育类投出5396人，音乐统考投出4339人，美术统考投出17405人，舞蹈统考投出958人，广播电视编导统考投出934人。

书法统考投出403人，播音与主持校际联考投出1082人。今年是我省实行“院校专业组”投档方式的第三年，各院校专业组设置进一步优化。从本科批次普通类投档结果看，普通类（历史）投档率达96.7%。

普通类（物理）投档率达99.2%，反映出考生志愿填报意愿高，选择更加均衡、合理，志愿适配度和满足率进一步提高。从艺体类统考投档结果看，投档率超97.9%。

其中体育术科统考类、舞蹈术科统考类和书法术科统考类均满档。目前，除部分招生数量较大的民办院校、收费较高的院校专业组和部分有特别招生要求的院校专业组存在缺额外。

绝大部分院校均一次性满档。同时，今年省内外高水平大学继续受到“追捧”，考生报考热情高涨，生源情况十分理想。为此，北京大学、南开大学、天津大学。

同济大学、上海交通大学、中国科学技术大学、华中科技大学、中山大学、华南理工大学、西安交通大学、北京大学医学部及西南政法大学等在本科批次普通类模拟投档后。

均在我省追加了一定的招生计划。根据招生录取工作日程安排，本科批次录取预计于7月24日结束，届时将对尚未完成招生计划的本科院校专业组进行征集志愿。

2023年广东高校投档线是多少

2023年广东高校投档线是多少如下：

各地级以上市招生委员会，各高等学校：

经省招生委员会研究决定，广东省2023年普通高校招生各批次录取最低分数线如下：

一、本科院校（含执行本批次最低分数线的提前批非军检本科院校）

（一）本科各科类

普通类（历史）：总分433分。

普通类（物理）：总分439分。

体育类：文化科总分365分，体育术科203分。

美术类：文化科总分325分，美术术科195分。

音乐类（含音乐学、音乐表演-声乐、音乐表演-器乐）：文化科总分325分，音乐术科195分。

舞蹈类：文化科总分310分，舞蹈术科195分。

广播电视编导类：文化科总分405分，广播电视编导术科204分。

书法类：文化科总分350分，书法术科215分。

播音与主持类（含粤语）：文化科总分350分，播音与主持术科220分。

艺术类校考：文化科总分310分。

（二）特殊类型招生录取控制线（含强基计划、高水平艺术团、高校专项计划、综合评价）

普通类（历史）：总分540分。 翰博网

普通类（物理）：总分539分。

（三）重点高校招收农村和脱贫地区学生（地方专项计划）

普通类（历史）：总分510分。

普通类（物理）：总分509分。

（四）高水平运动队

普通类（历史）：总分457分。

普通类（物理）：总分456分。

二、专科院校（含执行本批次最低分数线的提前批专科院校）

普通类（历史）：总分180分。

普通类（物理）：总分180分。

体育类：文化科总分310分，体育术科195分。

美术类：文化科总分230分，美术术科160分。

2023年高考广东投档线

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根据官网查询得知广东2023年高考分数线为本科文科433分，本科理科439分；专科文科180分，专科理科180分。

投档线是指高考结束后，各省教育考试院根据高考成绩划定的最低控制分数线。投档线通常又称为提档线或是录取分数线，是高校招生的重要依据。东2023年高考分数线为本科文科433分，本科理科439分；专科文科180分，专科理科180分。

投档线的划定是由教育部门根据招生计划和考生成绩进行计算的。一般来说，投档线是按照1:1.2的比例生成的，即如果某个大学的招生计划是100人，那么投档线上的考生数量将是120人。这意味着，只有排名在前120名的考生才有机会被该大学录取。

广东高校的教育理念：

1、创新教育

广东高校注重创新教育，致力于培养学生的创新意识和创新能力。学校提供了良好的创新环境和创新平台，鼓励学生积极参与科技创新活动，如科技竞赛、科研项目等。同时，学校还注重与企业和行业合作，开展产学研合作，推动科技创新和产业升级。

2、应用型人才培养

广东高校注重应用型人才培养，即注重培养学生的实践能力和应用能力。学校在课程设置、实践教学、教学设施等方面都注重与实践相结合，培养学生具备解决实际问题的能力。

3、全人教育

广东高校注重全人教育，即注重学生的全面发展，不仅关注学生的知识技能培养，还注重学生的品德、情感、社交等方面的培养。学校提供了丰富的课外活动和社团组织，鼓励学生积极参与，培养其领导能力、沟通能力和团队协作能力。