安徽高考最低投档线2023 安徽省2023高校最低投档线

安徽高考2023投档线

安徽高考2023投档线如下： 翰博网

一、普通类

文史类。本科一批：495分；本科二批：440分；高职专科批：200分。理工类。本科一批：482分；本科二批：427分；高职专科批：200分。

二、艺术、体育类

文史类：艺术A类（本科）396，艺术B类（本科）330，艺术C类（本科）308，艺术类（高职专科）160；体育类（本科）286，体育类（高职专科）200。

理工类：艺术A类（本科）384，艺术B类（本科）320，艺术C类（本科）299，艺术类（高职专科）160；体育类（本科）278，体育类（高职专科）200。

扩展资料

投档线一般指投档分数线。院校投档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1：1.3以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的投档分数线，简称投档线也称调档线或提档线。

录取过程：预录取：表示院校准备录取该考生，已通过网络将拟录取名单提交给省招办，等待省招办网上录检审核；录取待审：表示院校拟录取名单已通过省招办网上录检审核，但录取名册还未经省招办审核签字盖章。

本状态一般持时间将较长，通常为3~12天。这是因为省招办审核、签字、盖章都是通过人工完成，而一个批次少则一两万人，多则十几万人，而省招办的人员有限，不可能快速完成如此多档案的审核、签字、盖章。

一般到达了录取待审就可以说基本等同于录取了，除非档案内有特殊情况：高分低录，违规录取，考生档案有限制等，但是这样的情况非常少见，例如：2009年湖北省仅出现15例录取待审又被退档；录取：表示录取名册已经过省招办办理了审核签字手续，加盖了录取专用章。

安徽省2023高校最低投档线

安徽省2023高校最低投档线是：本科一批文史495分、理工482分；本科二批文史440分、理工427分。

安徽省教育招生考试院发布了全省2023年普通高等学校招生统一考试考生成绩分档表（含加分），考生可借助这一分档表查询到自己在全省高考生中的位次，对填报高考志愿有一定参考作用。

文史类600分以上的考生1255人，655分以上的考生22人，一本录取线495分以上考生25413人，二本录取线440分以上考生51905人。理工类695分以上的考生31人，650分以上的考生2648人，一本录取线482分以上考生101657人，二本录取线427分以上考生167156人。

拓展资料

安徽省，简称“皖”，是中华人民共和国省级行政区，省会合肥市，位于中国华东长江三角洲地区，地跨东经114°54′—119°37′，北纬29°41′—34°38′，东连江苏省，西接河南省、湖北省，东南接浙江省，南邻江西省，北靠山东省；

地势由平原、丘陵、山地构成，处暖温带与亚热带过渡地区；截至2020年7月，安徽省下辖16个地级市，总面积14.01万平方千米；截至2022年底，全省常住人口6127万人。

安徽省建于清康熙六年（1667年）；清朝初年，设置江南省（大致包括如今的上海市、江苏省和安徽省）；清康熙六年（1667年）正式撤销江南省，分为安徽、江苏两省，因安庆府为当时安徽境内的政治中心，徽州府经济发达，故取两府首字而得省名；安徽因历史上有古皖国和境内的皖山、皖河而简称“皖”。

安徽2023年高考投档线

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关于安徽2023年高考投档线如下：

安徽2023年高考投档线为本科一批文史495分、理工482分；本科二批文史440分、理工427分。

1、地区差异

不同地区的高考投档线存在差异。由于不同地区的经济发展水平、教育资源的分配以及招生政策的差异，各地高校对考生的录取要求也不尽相同。因此，考生在填报志愿时需要根据自己的目标定位和所处地区的录取情况，合理设置志愿，以增加录取的可能性。

2、学校差异

不同学校的高考投档线也存在差异。在招生过程中，高校往往会根据自身的教育水平、知名度和专业特色，对考生的录取分数进行相应调整。知名大学和热门专业通常竞争激烈，对录取分数要求较高；而一些普通本科院校则可能对分数要求相对较低。

3、专业差异

不同专业的高考投档线也存在差异。不同专业的就业前景、专业需求以及录取人数等因素都会影响专业的录取分数线。一些热门专业（如医学、计算机等）通常竞争激烈，对录取分数要求较高；而一些冷门专业则录取分数相对较低。

4、政策变化

高考投档线受政策变化的影响。随着教育体制改革和高考政策的调整，高考录取分数线也会相应变化。政策的变化可能涉及招生计划、考试科目和加分政策等方面，从而影响考生的录取分数线。考生在填报志愿时，需要及时了解最新的高考政策和招生动态，以及时调整志愿选择，提高录取的机会。

总结：

高考投档线是一个动态变化的指标，受到地区差异、学校差异、专业差异和政策变化的影响。考生在填报志愿时，应综合考虑自身实际情况以及高考投档线的变化趋势，合理设置志愿，提高录取的机会。