安徽二本2023各校投档线 安徽2023二本院校投档线

安徽2023二本院校投档线

安徽2023二本院校投档线如下：

其中安康学院在安徽本科前2023安徽高考本科二批投档最低分数线已经公布批理科投档最低分为433分，安阳工学院在安徽本科二批理科投档最低分为465

过了安徽本科二批投档分数线就会被录取吗

安徽本科二批过了投档分数线不一定会被录取，由于投档线并不等于录取线。投档线指的是院校对第一志愿投档情况下自然形成的院校调档案最少考试成绩规范，而录取线指的是具体录取的最低分。

为了保证招生人数，高等院校一般会获取比招生数更多的考生志愿，被提挡的安徽考生的最低分便是提档线，但具体录取一般相当于或是低于提挡总数，因此最后的录取线一般高过或是相当于投档线

2023安徽实力强的二本大学有哪些

安徽科技学院:安徽科技学院是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属二本院校。安徽科技学院绿树成荫，繁花似锦，环境幽美，龙湖校区位于蚌埠大学城，毗邻蚌埠大学科技园、高铁车站、龙子湖风景区。

安徽工程大学:安徽工程大学是一所理工类公办普通二本院校。安徽工程大学是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校

2023安徽推荐报考的二本院校为合肥师范学院

合肥师范学院二本院校为合肥唯一一所师范类本科高校，合肥师范学院未来发展前还是非常广阔的，虽说是一所二本院校，但是它在当地的知名度以影响力都十分不错，是”国家中西部地区中小学骨干教师培训基地安徽省基础教育课程改革主要专家单位、”安徽基础教育发展联盟“牵头单位

2023安徽二本院校投档线

2023安徽二本院校投档线：文科二本录取最低控制线为440分，理科二本录取最低控制线为427分。

拓展资料：

安徽省，简称“皖”，是中华人民共和国省级行政区，省会合肥市，位于中国华东长江三角洲地区，地跨东经114°54′—119°37′，北纬29°41′—34°38′，东连江苏省，西接河南省、湖北省，东南接浙江省，南邻江西省，北靠山东省。

地势由平原、丘陵、山地构成，处暖温带与亚热带过渡地区；截至2020年7月，安徽省下辖16个地级市，总面积14.01万平方千米；截至2022年底，全省常住人口6127万人。

安徽省建于清康熙六年（1667年）；清朝初年，设置江南省（大致包括如今的上海市、江苏省和安徽省）；清康熙六年（1667年）正式撤销江南省，分为安徽、江苏两省。

因安庆府为当时安徽境内的政治中心，徽州府经济发达，故取两府首字而得省名；安徽因历史上有古皖国和境内的皖山、皖河而简称“皖”。

安徽省是长三角的重要组成部分，处于全国经济发展的战略要冲和国内几大经济板块的对接地带，濒江近海，有八百里的沿江城市群和皖江城市带承接产业转移示范区，内拥长江水道，外承沿海地区经济辐射。

经济、文化和长江三角洲其他地区有着历史和天然的联系。安徽文化发展源远流长，由徽州文化、淮河文化、皖江文化、庐州文化等多元文化圈组成。

安徽省地处中国华东地区，经济上属于中国东部经济区；地理位置东经114°54′—119°37′，北纬29°41′—34°38′；地处长江、淮河中下游，长江三角洲腹地，居中靠东、沿江通海，东连江苏省，西接湖北省、河南省，东南接浙江省，南邻江西省，北靠山东省。

东西宽450千米，南北长570千米；辖境面积14.01万平方千米，土地面积13.94万平方千米，占全国的1.45%，居第22位。

2023年二本投档分数及名次表

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以下是2023年安徽省本科第二批投档分数线。

1、文史

安康学院：2023最低投档线477分；安阳工学院：2023最低投档线473分；安阳师范学院：2023最低投档线492分。

2、理工

安康学院：2023最低投档线433分；安阳工学院：2023最低投档线465分；安阳师范学院：2023最低投档线477分。

扩展资料

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

改革意义

1、有利于促进普通高等学校公平发展 翰博网

逐渐减少直至取消录取批次，消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次，有利于学校公平竞争，特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。

2、有利于减轻高中升学排名的压力

逐渐减少直至取消录取批次，将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较，减轻槐亮高中升学排名压力，有利于促进高中全面贯彻教陆明模育方针，推进实施素质教育。

3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业

在普通高等学校招生录取中，很多考生往往被录取批次所“绑架”，只为不浪费分数，为了所谓的好名声，牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次，考生不再计较批次的高低，有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。

4、有利于普通高等学校毕业生平等就业

由于录取批次的原因，很多用人单位也以此为门槛，为普通高等学校毕业生就业设置不公平框框。逐步取消普通高等学校录取批次，有利于普通高等学校毕业生平等就业。