营口职业技术学院优势专业有哪些 营口职业技术学院专业名单

职业范围

职业资格证书

限定

发证机关

电器装配

低压电器装配工

必考

国家劳动和社会保障部

电机与电器产品设计

AUTOCAD制图员(中、高级)

中级必考

高级选考

国家信息产业部

电子产品生产

维修电工（中、高级）

选考

国家劳动和社会保障部

行业、职业及岗位（群）

职业（岗位）描述

电机与电器产品工艺设计、生产及检验行业

电机、电器产品工艺技术员

编写、整理工艺守则和工艺规程，利用工艺图表生成工艺文件，能够设计简单的电机、电器安装文件。

产品质量检验与试验

利用测量仪器对元器件、生产过程和产品进行检验，并填写检验文件。

电机、电器产品测绘及辅助设计

利用 Pro/E或UG等三维CAD软件进行标准图纸绘制，以及图纸管理。

成套设备安装与维护

利用设备图纸对设备进行安装和故障检修。

电机与电器测绘与辅助设计

电机与电器的设计

根据客户要求，设计电机与电器。

电机与电器控制

电力电子、直流、交流、变频调速，控制装置的编程与实现。

电机与电器维修

成熟电机的设计和拆装，电机与电器维修。

电机与电器产品维护、销售与售后服务

设备装配与维护

根据设备安全操作规程，进行设备维护。

产品营销与售后服务

熟悉电机产品的特点、性能，掌握产品销售的基本知识，具有和客户建立良好沟通的能力。

模块

知识与能力要素

对应课程

基本素质

1.1政治思想素质

树立正确的世界观和人生观；遵纪守法，是非分明；具有良好的道德修养和心理素质；爱岗敬业，具有一定的责任心和事业心。

1、2、10、36、37

1.2文化基础知识

掌握专业必备的电工电子方面文化知识；具有一定的外语听、说、写的能力；具有一定的自主学习能力。

3、4、8、13

1.3计算机应用能力

学习计算机基础知识；熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作；掌握计算机网络知识和操作技能；了解办公设备使用。

4、32、35、21

1.4语言表达能力

具有一定的语言表达能力和沟通交流能力；掌握一般公文的格式、写作方法和写作技巧。

6、7、8、40

专业基本能力

2.1电工仪器、仪表设备的使用

能够熟练应用电工设备对应用电路进行测量和分析。

14、16、17、26

2.2智能电器分析

智能电器的分析与应用能力。

19、23、31、34

2.3电子电路的分析与装配

掌握模拟电子、数字电子和电力电子电路装配基本知识。

21、14、15

2.4识图与制图

会一般三视图的点、线、面之间的关系，能利用组合体的相关知识想象典型零件的空间结构、能补画视图，能绘制典型三视图。

23、25、27

2.5控制装置的编程与实现

典型生产机械设备的继电、PLC控制；自动门控制系统的设计。

22、32、42、20

2.6成套电器设备的装配与维护

能熟练使用各种工具；能根据工艺要求进行二次回路接线；能看懂设备说明书；会看机械图纸和电气图纸。

12、11、15、19

专业核心能力

3.1电器产品结构分析能力

主要培养学生典型电器产品的装配能力；常用工具的使用能力和电器产品材料选用能力。

19、30、28、29

3.2电机结构与装配

主要培养学生典型电机产品的装配能力；常用工具的使用能力。

28、29、30、31

3.3电机、电器的工艺与工装

主要培养学生掌握电机、电器工艺规程编写；会使用工艺图表

24、28、29、30

3.4电机产品的试验

会电机常用试验设备的操作；会进行电机常用试验设备的安装调试；会对电机常用试验设备进行维护。

29、30、31、39

3.5电机与电器产品测绘设计

会绘制产品图；会利用测绘工具进行产品测量；会对测绘产品形成图纸。

19、21、28

课程类别

序 号

课程名称

学 分

通识课程

01

思想品德修养法律

2

02

马克思主义在中国

3

03

大学英语

10

04

计算机基础

4

05

体育

6

06

健康教育

1

07

国防教育

1

08

心理健康教育

1

09

就业指导

1

10

形势与政策

1

小计

30

专业课程

专业基课

11

电路与磁路

3.5

12

机械制图

2

13

高等数学

3.5

14

模拟电子技术

4

15

电机学

2

16

电工仪表测量

2

17

数字电子技术

4

18

电力电子技术

4

小计

25

专业技课

19

电器学

3

20

单片机原理与应用

5

21

电子CAD

3

22

可编程控制器及应用技术

3

23

电气识图与电工实训

2

24

电机与电力拖动

1.5

25

工程制图与AutoCAD

4

小计

21.5

职业能力课程

26

中级维修电工

2

27

电子CAD

3

28

电机结构与装配

2

29

电机与电器测试

2.5

30

电机与电器制造工艺学

3.5

31

电器产品测绘与计算机辅助设计

3.5

小计

16.5

拓展课程

通识类

32

C语言程序设计与应用

4

33

高低压变频技术

1.5

34

传感器与检测技术

4

35

工业网络技术

1.5

36

马克思主义基本原理概论

4

37

中国近现代史纲要

4

小计

19

专业类

38

单片机应用系统设计与调试

3

39

高电压技术

2

小计

5

集中实践环节

40

军训及入学教育

1

41

劳动

2

42

单片机课程设计

2

43

电机结构与装配

1

44

电器产品测绘与计算机辅助设计

1

45

岗前技能综合训练

10

46

毕业实习

6

47

毕业作业

10

小计

33

合计

150

序号

课程名称

学分

学期

周学时

考核形式

课程主要内容与教学目标

1

电器学

3

3

3

技能考试

掌握电器基础知识，培养学生典型电器产品的装配能力；常用工具的使用能力。

2

电机结构与装配

2

3

2

资格考试

主要培养学生典型电机产品的装配与维修能力

3

电机与电器制造工艺学

3.5

4

4

综合评定

主要培养学生掌握电机、电器工艺规程编写；会使用工艺图表。

4

电机与电器测试

2.5

5

3

技能考试

培养学生电机与电器产品的试验能力与检验能力

5

电器产品测绘与计算机辅助设计

3.5

5

4

综合评定

掌握电器产品的典型零部件的测绘方法，将测绘方法与计算机辅助设计结合来提高电器产品的测绘能力。

序号

实践教学名称

学分

学期

周数

考核形式

教学目标与要求

1

单片机课程设计

2

5

2

综合考核

培养学生的创新精神和动手能力

2

电机结构与装配

1

3

1

综合考核

掌握电机内部结构，提高分析能力

3

电器产品测绘与计算机辅助设计

1

4

1

综合评定

掌握电器产品的典型零部件的测绘方法，将测绘方法与计算机辅助设计结合来提高电器产品的测绘能力。

4

毕业实习

6

6

6

综合考核

学会利用所学基础知识和技能分析解决问题

5

毕业作业

10

6

10

答辩考核

具有综合解决电工电子和自动化技术方面实际问题的能力。

课程类别

学时数

百分比

学分数

百分比

通识课程

538

17.8%

30

20.0%

专业

课程

专业基础课

436

14.4%

25

16.7%

专业技能课

367

12.2%

21.5

14.3%

职业能力课程

291

9.6%

16.5

11.0%

拓展

课程

通识类

320

10.6%

19

12.7%

专业类

80

2.6%

5

3.3%

集中实践环节

990

32.8%

33

22.0%

合计宏博教育网

3022

100%

150

100%