成都周边单招公办学校学费 成都铁路运输职业学校学费多少

成都单招公办学校有：成都纺织高等专科学校、成都航空职业技术学院、四川电力职业技术学院、成都职业技术学院。

1、成都纺织高等专科学校。

成都纺织高等专科学校是四川省政府举办、直属于四川省教育厅的公办全日制普通高等学校，是中国西南地区唯一独立建制的纺织类高等学校。

首批国家骨干高职院校之一、四川省首批示范性高等职业院校、中国纺织服装高技能人才培训基地。前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校，1958年改为成都纺织工业专科学校，1993年更为现名。

2、成都航空职业技术学院。

成都航空职业技术学院(Chengdu Aeronautic Polytechnic)，简称成都航院，位于成都(国家级)经济技术开发区--龙泉驿区，是经中华人民共和国教育部批准设立的中国最早独立举办高等职业教育的高等院校之一。

为首批国家示范性高等职业院校之一、全国率先试行定向培养直招士官试点学校之一、中航工业高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、中德职业教育(汽车机电)合作项目学校SGAVE项目试点学校。

成都航空职业技术学院创建于1965，1998年，经教育部批准，原成都航空工业学校改建为成都航空职业技术学院。1999年，学校划转四川省，实行中央与地方共建。

3、四川电力职业技术学院。

四川电力职业技术学院创办于1917年，是一所专科层次的全日制普通高等院校，前身是1917年在重庆创办的四川省立高级工业职业学校。

隶属于国家电网四川省电力公司，同时挂四川省电力公司技术技能培训中心的牌子，四川省电力公司应急培训基地也并入学院管理。学院集高职学历教育、职工教育培训、成人教育、职业鉴定于一体。

在2006年教育部高职高专人才培养工作水平评估中荣获优秀等级，2008年被国家教育部、财政部确定为全国100所国家示范性高等职业院校建设单位之一。

4、成都职业技术学院。

成都职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校,是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、国家(示范)骨干高职院校、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级院校。

对于成都公办中等职业学校收费标准的内容，最近很多人很困惑，今天针对该问题，我为大家梳理了以下内容，希望可以帮您答疑解惑。

成都中职学校学费包含：

1.行政事业性收费

(1)学费:公办中等职业学校全日制正式学籍在校学生(艺术类相关表演专业学生除外)免收学费，由政府财政给予补助。

中职学校艺术类相关表演专业学生学费标准为：职业中专每生每年2200元，职业高中每生每年1800元。对符合《关于成都市中等职业教育券发放实施办法(成教〔2009〕72号)要求，经审查合格并持有职业教育券的学生，在上述标准的基础上按每生1200元进行扣减。

(2)住宿费：普通宿舍每生每年200-400元，实行公寓化管理的根据不同条件加收50-200元。具体收费标准由价格管理部门核定。

成都铁路运输职业学校学费多少如下：

第一年8450元外加4年的服装费2000元,第二年7300第三年9200元,第四年学费7300元,这是除了生活费以外在学校的所有费用,中途不会再收其他任何费用。

成都铁路运输职业学校简介：

成都铁路运输学校创办于1951年7月，已有56年的办学历史。学校是国家公办、中央财政拨款的首批国家重点中等职业学校、四川省首批示范性中等职业学校。学校始称，1979年整建制划归西南交通大学管理，作为西南交通大学的成都分部。

1992年1月，经铁道部批准，西南交通大学成都分部划交成都铁路局管理，学校更名为成都铁路运输学校。1999年1月1日，成都铁路运输学校、希望职业教育、四川省广播电视大学成都铁路局分校合并，组建新的成都铁路运输学校。2004年12月1日，学校整体划交成都市管理。

学校地处成都市金牛区人民北路西二巷11号，分火车北站、郫县两个校区，占地157.32亩，建筑面积6.6万平方米。学校现有34个实验室，11个校内实习演练基地，实验实习设备总值1600余万元，图书馆藏书15.1万余册。学校开设的主要专业有18个，

骨干专业有铁道运输管理、城市轨道交通、物流管理、铁道工程、建筑工程(含公路与桥梁)、电子技术和计算机软件等专业，其中铁道运输管理和铁道施工与养护专业是四川省重点专业。

办学56年来，学校励精图治，艰苦创业，不断创新，积累了丰富的办学经验。特别是近几年来，学校提出了“抓生源、抓质量、抓改革、抓管理、抓效益和加强校园、文明建设”的“五抓一建设”工作思路和“高、快、严、实”的工作要求;翰博网

开展了劳动用工、教育教学、后勤社会化服务等项改革，制定了“多元发展战略、人才强校战略、规模效益战略和品牌发展战略”，选择了“找准市场定位，服务经济建设，实施多元发展，拓展生存空间”的发展之路，学校发生了较大的变化，形成了自己的办学特色和多功能、多层次的办学格局。