艺考没过本科线，还能报考本科吗？

本文目录一览：

• 1、艺考没过本科线，还能报考本科吗？
• 2、河南2021年艺术类本科B段部分院校征集志愿填报须知
• 3、艺术类本科b段是什么意思

艺考没过本科线，还能报考本科吗？

假如艺考没过本科线，是可以报考本科线的，不过要分几种情况：

1、联考没过线，还有可以去参加不承认本省联考成绩的学校校考；

2、在直属高校中，有一些独立招生的高校是不需要联考成绩的；（此类学校难度非常高）

3、校考全都没过线，不能报考本科；

4、报名参加综合类大学的艺术特长生考试（录取文化分会高于艺考生，低于普通高考生）；

5、直接通过文化分报考综合类大学（文化分要求最高）；

艺术联考，就是指国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取.

从两三年前开始，大多数省份的艺考生，都需要提前参加省内的统考。当然增加了这个统考，对艺考生有利也有弊，有利的方面是参加了统考后，大多数综合大学的艺术系就可以直接根据这个成绩录取，这类院校不需要再另行组织考试；

河南2021年艺术类本科B段部分院校征集志愿填报须知

2021年河南省艺术类本科B段按程序投档录取后，部分院校招生计划有余额，根据工作安排，决定面向符合条件的考生征集志愿，时间截至7月26日下午18点，下面是征集志愿填报须知，欢迎查阅。

艺术类本科B段征集志愿填报须知

一、征集志愿的生源范围

（一）凡高考文化成绩、专业省统考成绩达到省定相应艺术类本科B段的录取控制文化线与专业分数线，当前未被录取的艺术类考生，可填报使用省统考专业成绩录取的学校志愿。

（二）达到使用校考专业成绩录取院校艺术类本科文化分数线，同时达到省统考专业合格线且所报学校专业校考成绩合格，当前未被录取的艺术类考生，可填报使用校考专业成绩录取的征集志愿学校的相应专业志愿。

（三）根据《河南省教育厅关于做好2021年普通高等学校招生工作的通知》(豫教招办﹝2021﹞50号)文件规定，“对于在普通高校招生录取中不履行志愿约定的考生，当批次录取电子档案停止运转”，对在艺术本科B段批录取中存在此类情况的考生，本次征集志愿不再投档。

二、网上填报征集志愿办法

（一）征集志愿时间。按录取工作安排，本次征集志愿原截止时间为7月24日18:00，受灾情影响，我省多地出现断电、断网、出行困难等现象，为确保全省广大考生能够顺利完成征集志愿填报工作，征集志愿填报截止时间延长至7月26日18:00，投档录取时间相应顺延。

（二）征集志愿实行网上填报方式。拟选报征集志愿的考生，须于7月24日8:00-26日18:00登录河南省招生办公室网站（）查阅相关信息，凭本人帐号和密码登录网上填报志愿系统 “河南省普通高校招生考生服务平台”（

（三）征集志愿，艺术类本科B段美术类和书法类考生可选报1-9个平行志愿，B段的其他类别考生可选报1-2个顺序志愿，1个"学校+专业（或专业类）"为1个志愿，设有专业组的可选是否同意调剂专业，不设专业组的无法调剂。

（四）考生选报征集志愿时，务必注意查阅《招生考试之友》（招生专业目录）和有关学校的招生章程，了解学校的录取要求（如乐器种类）及身体条件、收费标准、办学地点等情况。

（五）美术类和书法类按平行志愿投档，其他类别按第一、第二志愿的顺序投档，只投填报征集志愿且符合学校录取相应条件的考生档案。

艺术类本科b段是什么意思

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艺术类b段是提前批次的艺术类本科院校，是录取的第二批次的大学，属于独立学院与民办院校，以及中外合作的办学专业。

具体划分： 翰博网

艺术类所在的本科提前批设的两个批次，一个为A、一个为B两段，每段可按顺序填报2个高校志愿，每个高校填报1个专业：专科批次可按顺序填2个高校志愿，每个高校填报1个专业。

原则上，B段为独立学院、民办院校和中外合作办学专业，其他学校为A段。A段学校分数较高，B段主要为独立学院、民办院校和中外合作办学专业，分数相对低一些。

分为A、B段后，考生最多可以填报4个学校志愿，如果考生A段志愿落空，还有机会被B段志愿录取。

艺术类b段涵盖学校：

以河北省为例，艺术类本科B段的院校层次涵盖省重点大学（燕山大学河北师范大学山东科技大学等等），普通的公办本科院校（石家庄学院保定学院九江学院德州学院等），民办本科院校（大连艺术学院厦门大学嘉庚学院河北师范大学汇华学院等）。

艺术类考生可以报哪些专业：

1.美术类专业

包括绘画、雕塑、书法、版画等。美术类专业培养学生的艺术创作能力和审美素养，注重对形式、色彩、构图等艺术要素的研究和运用。

2.设计类专业

包括平面设计、产品设计、环境设计、动画设计等。设计类专业培养学生的设计思维和创新能力，注重对用户需求、功能性、美学表达等方面的综合考量。

3.音乐类专业

包括声乐、器乐、音乐教育、作曲与作曲技术等。音乐类专业培养学生的音乐表演、创作和教学能力，注重对音乐理论、音乐史以及演奏技巧的学习和实践。

4.舞蹈类专业

包括舞蹈表演、编导、舞蹈教育等。舞蹈类专业培养学生的舞蹈技巧、舞台表现力和舞蹈教学能力，注重对舞蹈理论、舞蹈历史以及舞蹈创作的学习和实践。

5.戏剧与影视类专业

包括表演、导演、编剧、戏剧影视美术设计等。戏剧与影视类专业培养学生的表演技巧、创作能力和戏剧影视艺术理论，注重对剧本分析、角色塑造、舞台呈现等方面的学习和实践。