云南师范大学专业设置？ 云南师范大学秘书学专业(师范类)毕业后可以当老师

今天宏博教育网小编整理了云南师范大学专业设置？ 云南师范大学秘书学专业(师范类)毕业后可以当老师相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、云南师范大学专业设置？
• 2、云南师范大学的二本专业
• 3、云南师范大学秘书学专业(师范类)毕业后可以当老师

云南师范大学专业设置？

1. 云南师范大学各校区都下设那些专业

从这学期开始，差不多所有专业都在呈贡校区了。所以呢也就不存在说哪个校区有些版什么专业。好像艺术权学院跟体育学院还没到呈贡，不过这是早晚的事情。校本部的话，以后主要的作用就是成人教育和自考生。研究生也已经在呈贡了。

2. 云南师范大学：选择专业需注意是否有专业限制

大学在选择专业的时候不仅仅是只看分数，同时还需要注意这个专业是否在其他方面有特殊限制，如果有限制，即使的高考成绩报考没有问题，但是特殊条件达不到还是没有用的。

3. 云南师范大学什么专业最好

云南师范大学最好的是汉语言文学专业和英语专业。

4. 云南师范大学哪些专业分别在哪个校区

文科专业抄一般在龙泉校区。

云南师范大学（YunnanNormalUniversity），简称“云师大”，坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民 *** 共建。

据学校官网2014年9月信息显示，学校拥有6个国家级特色专业建设点，13个省级重点建设专业，4个省级特色专业；国家级实验教学示范中心2个，省级实验教学示范中心7个。

省级实验教学示范中心：运动人体科学实验教学中心、地理科学与技术实验教学中心、经济与管理实验教学中心、电子信息技术实验教学中心、生命科学实验教学中心、教育技术实验教学中心。

5. 云南师范大学师范类专业有哪些

你好，云南师范大学师范类专业的话，他有很多的，比如汉语言文字专业，外国语专业等

6. 云南师范大学哪些专业是非师范类

云南师范大学设有21个学院，31个科研机构，是云南省中小学教师继续教育回中心、高校教师培答训中心、教师资格认定指导中心、教育干部培训中心的设立学校。学校学科专业涵盖文、史、哲、法、教、管、理、工、经济9大学科门类，有1个教育部可再生能源材料先进技术与制备重点实验室,1个教育部在建能源与环境生物技术工程研究中心，1个国家太阳能热水器质检中心，1个省级工程重点实验室，1个省创新人才培养基地，1个省哲学社会科学研究基地，11个省级重点学科，8个省院省校合作共建重点学科，7个省级重点建设专业。有1个博士学位授权点，5个一级学科硕士学位授权点，70个二级学科硕士学位授权点，50个本科专业，是教育硕士专业学位试点单位和高校教师在职攻读硕士学位培养单位。 云南师范大学除了师范类的专业好些外没有什么好的非师范类的专业了，如果一定要说有稍微好的那就是能源，生物科学和物理学

7. 云南师范大学艺术学院的专业设置

艺术设计 专业从2005年开始实行“3+4+1”分流培养模式：即学生在前3个学期主要学习“专业基础课程”，从第4学期开始，在教师的引导下，学生根据自己的特长兴趣，自由选择三个专业方向中的一个方向：或“广告艺术设计”或“数码艺术设计”或“环境艺术设计”。第八学期为“毕业论文”与“毕业设计训练”。努力培养基础扎实、特长显著、个性鲜明，适应性强的新型的艺术设计行业的高层次人才。专业目标定位：培养具备艺术设计理论与技能、艺术素养与创新意识，能在各类设计公司、装饰公司、规划设计院等部门从事策划创意、设计制作、影视动画、环境景观等设计规划的高级专门人才。
音乐学（师范） 专业实行个性化的主辅修制，在四年学习中，学生根据自身的条件和兴趣，或选择“声乐”或选择“钢琴”和其它器乐等，作为主修课程。使学生不仅具有较扎实的全面的音乐理论知识与运用能力，而且具备或“声乐”或“器乐”的个性特长。专业目标定位：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在中等以及其它类型学校与部门从事音乐教学与研究的教育工作者或艺术管理工作者。
美术学（师范) 专业实行的是“3+5”专业分流培养模式，即前3个学期主要学习掌握美术专业的基本理论、基础知识、基本技能和美术教育的基础知识，后5个学期，学生根据自身的兴趣与爱好，在国画、油画与版画三者之间选择一个专业方向，突显了因材施教与差异化培养。专业目标定位：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，具备在中等以及其它类型学校与部门从事美术教学与研究的教育工作者或艺术管理工作者。
舞蹈学 专业主要实行“4+4”个性特色培养模式，即前4个学期共同学习专业基础课程，后4学期主要分“编导”与“师范”两个方向分流，充分体现差异化培养的教育理念。专业目标定位：培养掌握舞蹈学的基本理论、基本知识和基本技能，具备在中等以及其它类型学校与部门从事舞蹈教学与研究的教育工作者或艺术管理工作者。
艺术教育（师范） 专业的特点是综合复合型人才，打破传统音乐、美术与舞蹈的界限，努力打造掌握较扎实的音乐演唱（演奏）、绘画创作和舞蹈表演的基本技能，有较高的美学艺术理论修养与艺术教育能力。专业目标定位：培养掌握音乐、美术、舞蹈三位一体的理论以及表演（创作）实践与教学能力，具备在中等以及其它类型学校与部门从事艺术教育的教育工作或艺术管理工作。

8. 云南师范大学有哪些艺术专业

2016年云南师范大学艺术类招生简章
艺术学院现有音乐学、音乐表演、作曲回与作曲技术理答论、美术学、书法学、舞蹈学、舞蹈表演、艺术教育、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服饰与服装设计12个本科专业及舞蹈表演(空乘与礼仪)专业方向。有四个一级学科招收硕士研究生，即艺术理论、音乐与舞蹈学、美术学、艺术设计学。

9. 云南师范大学有哪些一本专业

云南师范大学一本专业比较多，
不是几句话能说的清楚。
可上学校招生网，
查看历年招生计划。
祝你好运。

10. 云南师范大学什么专业最好

从本校毕业生推荐度看，云南师范大学的汉语言文学被普遍认为是最好的，其次是英语、数学回类专答业等。
而从学科专业实力方面，其最强的专业是地理学，这是该校唯一拥有的博士点一级学科。而农业生物环境与能源工程则拥有本专业的博士授予权。
PS：该校的汉语言、金融数学、计算机、教育学、光学、地理学、农业生物环境与能源工程等，都是省级重点学科。

云南师范大学的二本专业

云南师范大学是一所地处云南省昆明市的本科院校，是云南省重点支持和发展的高水平师范大学之一。云南师范大学的二本专业涵盖了多个领域，包括文学、教育学、历史学、法学、经济学、管理学、理学、工学、农学等，下面将就其中几个专业进行简要介绍。

文学类专业是云南师范大学的特色之一。该类专业包括汉语言文学、对外汉语、新闻学、广告学等方向。汉语言文学专业培养学生的语言文字表达和文学批评能力，使其具备扎实的文学理论知识和较强的文学创作能力。对外汉语专业则注重培养学生的汉语教学能力和对外交流能力，毕业后能从事对外汉语教学和文化交流工作。

教育学类专业是云南师范大学的优势学科之一。该类专业包括学前教育、小学教育、特殊教育、心理学等方向。学前教育专业培养学生的幼儿教育和保教能力，使其能够在幼儿园从事教育与管理工作。小学教育专业则注重培养学生的小学教育教学能力和班主任管理能力，毕业后可以成为小学教师或担任小学管理工作。特殊教育专业培养学生的特殊教育教育与管理能力，毕业后能够从事特殊教育教学和指导工作。心理学专业则培养学生的心理咨询和心理评估能力，使其能够在学校、医院等单位从事心理咨询和心理评估工作。

工学类专业是云南师范大学的发展重点之一。该类专业包括电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、环境工程等方向。电子信息工程专业培养学生的电子技术应用和工程设计能力，使其能够从事电子信息系统的设计与开发工作。计算机科学与技术专业则注重培养学生的计算机软件与硬件开发能力，毕业后可以从事计算机软件与硬件的设计与开发工作。软件工程专业培养学生的软件设计与开发能力，使其能够从事软件系统的设计与开发工作。环境工程专业则培养学生的环境监测和环境工程设计能力，毕业后能够从事环境保护工作。

总之，云南师范大学的二本专业涵盖了多个领域，充分满足了学生的不同兴趣和发展需求。这些专业不仅注重理论知识的培养，更注重实践能力的培养，使学生毕业后能够在相关领域从事各种职业工作。同时，云南师范大学以其良好的学术氛围和教学质量，为学生提供了良好的学习和成长环境。无论是文学类、教育学类还是工学类专业，云南师范大学都致力于培养学生的综合素质和创新能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。 宏博教育网

云南师范大学秘书学专业(师范类)毕业后可以当老师

云南师范大学秘书学专业(师范类)毕业后可以当老师；

当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生，而师范生也不一定要以当老师为最终职业。

在师范类院校师范生和相关专业较多，一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。

扩展资料：

关于师范类各专业毕业生的需求量情况，1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。

当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。据了解，1999年师范类毕业生需求与其他类别的毕业生相比，依然较为旺盛。在天津师范大学等一些师范院校，非师范类毕业生一次就业率仅达30%左右，而师范毕业生差不多全部落实岗位。当然随着一些师范院校的发展转型，这种情况今后肯定会有比较大的改变。

这里需要指出的是，师范院校的专业不一定都是师范专业。几乎所有师范院校都开设有非师范类专业，有的比重还相当大，一些师范大学，尤其是一些省级以上重点师范大学甚至已经向综合性教研型或研究型大学转变，非师范专业较师范专业愈加强盛。当然就一般来讲，师范院校的非师范专业就业仍不太理想。

以上就是宏博教育网小编给大家带来的云南师范大学专业设置？ 云南师范大学秘书学专业(师范类)毕业后可以当老师全部内容，希望对大家有所帮助！

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